הוראת קבע · פורסם 3.5.2026 · מופיע בעץ הפעיל
יום האחדות
הוראת קבע מס' 0474 - חדש
- פורסם
- 3.5.2026
- תחולה
- 3.5.2026
- סוג מסמך
- הוראת קבע
- גורם אחראי
- סמנכ"ל ומנהל המינהל ,מינהל חברה ונוער
- אוכלוסיית יעד
- כלל מוסדות החינוך יסודי ועל-יסודי
- נושאים
- תחומי דעת ותכניות לימודים / נושאים מיוחדים במערכת החינוך, תכניות ויעדים חינוכיים / חינוך חברתי וקהילתי, תכניות ויעדים חינוכיים / ציונות ומורשת ישראל, תכניות ויעדים חינוכיים / חינוך ערכי, מסגרות חינוך בלתי פורמליות ופעילויות חוץ-בית-ספריות / תנועות נוער וארגוני נוער
- מזהה מקור
- 593
טוען את נוסח החוזר…
בקצרה
"יום האחדות" מצוין בבתי הספר מאז שנת תשע"ה 2015 . הוא נולד מתוך הרצון לשמר ולבסס את תחושת האחדות הגדולה ששררה בחברה הישראלית לאחר חטיפת הנערים ומבצע "צוק איתן".
מאז שנת 2025 מצוין "יום האחדות" כיום ציון לפי חוק יום האחדות, התשפ"ד – 2024 בכל שנה ביום א' בסיוון.
ציון "יום האחדות" במערכת החינוך הוא מהלך חינוכי אשר נועד לטפח את האחדות ואת תחושת הסולידריות בחברה הישראלית הן בפעילות ייחודית במהלך היום והן בפעילות חינוכית מתמשכת במהלך השנה.
שאלה על המקור
שאל שאלה על המסמך הזה
התשובה תסתמך על החוזר הזה בלבד, לא על כל המאגר.
תצוגה מקדימה
1. מבוא יום האחדות הוא חלק מחודש תקומה וגבורה. ציון "יום האחדות" במערכת החינוך הוא מהלך חינוכי שנועד לטפח את האחדות ואת הסולידריות בחברה הישראלית הן בפעילות ייחודית ביום עצמו ו הן בפעילות חינוכית מתמשכת במהלך השנה. ב יום זה מעל ים על נס ארגונים ויחידים בארץ ובתפוצות אשר תורמים בעשייתם לאחדות בחברה הישראלית ובעם. בקיץ תשע"ד 2014, יצא צה"ל למבצע "צוק איתן " בעקבות החטיפה והרציחה של הנערים אייל יפרח, נפתלי פרנקל וגיל-עד שער זכרם לברכה. באותם ימים קראו משפחות הנערים לאחדות וליצירת חיבורים בעם. קריאתן הולידה את הרעיון לצי ין יום אחדות במערכת החינוך. הרצון לשמר ולבסס את האחדות בחברה הישראלית והשאיפה לדחות ולגנות תגובות קיצוניות הנגועות בגזענות ו ב הדרה של קבוצות בחברה מחייבים קירוב לבבות וחיבור בין אוכלוסיות, בין מגזרים ו בין קבוצות שונות בקרבנו ו מתן מענה חינוכי לביטויי גזענות ואלימות כלפי מגזרים שונים בחברה הישראלית . יום האחדות מצוין בבתי הספר מאז שנת 2015, ו מאז שנת 2025 מצוין בכל שנה ביום א ' בסיוון כיום ציון , לפי חוק יום האחדות , התשפ " ד – 2024 (להלן – החוק) ( קישור : לנוסח החוק ( . לפי החוק, במקרה שבו חל יום האחדות ביום חג, מנוחה או שבתון, או ביום זיכרון או ציון ממלכתי, או ביום שלפני או אחרי אחד הימים כאמור, יצוין יום האחדות ביום החול הראשון שאחרי אותו יום. מערכת החינוך מובילה תהליכים חינוכיים לחיזוק הסולידריות והלכידות החברתית לאורך השנה בכלל וביום האחדות בפרט. קביעת מועד יום האחדות לקראת סיום שנת הלימודים נועדה לשלב את ת ו כניו בפעילויות סיום השנה בבתי ספר, באגפי החינוך, במחלקות הנוער, בתנועות נוער ובארגוני נוער, במכינות, מסגרות הגשמה ובגופי חברה אזרחית אחרים, וכן להשתמש בו כפתיח לתהליך חינוכי שי ימשך גם בת ו כניות הקיץ.
2. הצעות לאירועים, ל פעילויות ו ל שותפים ליום האחדות ולעיסוק בנושא במהלך השנה בתי ספר יסודיים ו על - יסודיים – מומלץ שבתי הספר יעבירו פעילות בנושא האחדות במהלך יום האחדות. בתי ספר יוכלו לבחור מתוך מגוון של פעילויות שונות: סדנה בכיתה, הפסקה פעילה, לימוד משותף, סדנת תיאטרון, סרט ודיון. יום זה הוא הזדמנות לפעילות משותפת עם בתי ספר אחרים (עדיפות לבתי ספר ממגזר אחר ו מ תרבות שונה), ליצירת אוהלי הידברות ו לפעילויות בקהילה. הצע ות לפעילו יו ת לגני ילדים, ליסודי ולעל - יסודי י פורס מו במרחב הפדגוגי בפורטל עובדי הוראה ובאתר יום האחדות / במקצועות הדעת – מומלץ כי ביום זה יעסקו במקצועות הדעת בנושא קידום לכידות חברתית. מועצות התלמידים והנוער – מוצע כי חברי מועצת התלמידים הארצית, המחוזית, הרשותית והבית ספרית ישתתפו בה ובלת פעילויות בנושא ביום האחדות ובמהלך השנה. חמ"ד – כחלק מיעד " יש "י – יחד שבטי ישראל", יעבירו תלמידי נוער הקהל פעילות בנושא "ואהבת לרעך כמוך" וכן יוזמות שונות במחוזות. תתקיים פעילות ערכית בבתי הספר ברוח חזון החמ "ד . מחוז חרדי - בחברה החרדית יודגש חיזוק ערכי האחדות והערבות ההדדית מתוך עולמה הערכי הייחודי באמצעות פעילויות חינוכיות המותאמות לאורח החיים ולמסגרות הקהילתיות , כגון לימוד משותף , יוזמות חסד , שיח ערכי ופעילויות קהילתיות המחזקות את תחושת השייכות והאחריות ההדדית . בחברה הערבית – בבתי הספר יתקיימו פעילויות וכן יתקיימו אוהלי הידברות במרחב הרשותי בין מוסדות חינוך. בחינוך הבלתי פורמלי ב מרחב הרשותי - מוצע כי אגפי חינוך ומחלקות נוער (על פי המודל ברשות) יקיימו מעגלי שיח ומפגשים בין קבוצות נוער בקהילה. כמו כן מוצע לקיים פעילויות חינוכיות ברחבי הארץ לקראת יום האחדות בעידוד השלטון המקומי והאזורי. מתנ"סים ומינהלים קהילתיים – מוצע כ י בכל רחבי הארץ תתקיים פעילות בנושא אחדות במסגרת החוגים, וכי יתקיים ביום האחדות מפגש ערב בהובלת החברה למתנ"סים. תנועות נוער וארגוני נוער – מוצע לקיים פעילות בנושא האחדות ש תועבר על ידי המדריכים המקומיים בסניפים, בק י נים, בשבטים ובקבוצות בערב יום האחדות. לצד פעילות זו, מוצע לקיים ברשויות סדרת מפגשים בין בני נוער מתנועות נוער שונות ומארגוני נוער מגוונים. תומכי הוראה , מתנדבי שנת שירות, בנות שירות לאומי, מורות חיילות, גרעיני פרק משימה, גרעינים מגשימים ועוד – מוצע כי המתנדבים יסייעו בהעברת הפעילויות בבתי הספר. פעולות נוספות - בהתאם לסעיף 3 לחוק לצד ציון היום במערכת החינוך יצוין יום האחדות בפעולות נוספות, ובכלל זה – באירוע בבית הנשיא כפי שיחליט נשיא המדינה; בפעילות מטעם המשרד לשוויון חברתי וקידום מעמד האישה כפי שיחליט השר לשוויון חברתי וקידום מעמד האישה; בצבא הגנה לישראל בכפוף להחלטת הרמטכ"ל או מי מטעמו; בפעילות המכינות הקדם צבאיות, אם יבחרו לעשות כן. ניתן לעיין ב חוזר מנכ"ל חיים בשותפות פרטים נוספים באתר יום האחדות בכתובת https://unityday.org.il / לפרטים : גור רוזנבלט , סמנכ"ל ומנהל מינהל חברה ונוער גב ' שושי שפיגל, מנהלת אגף חברתי קהילתי בי"ס גב' דסי בארי , מנהל ת האגף לחינוך והאגף העל יסודי במשרד החינוך גב ' טלי יניב , יו " ר המזכירות הפדגוגית . גב' עינת אוחיון, מנהלת אגף מורשת חברה ורוח מזכירות פדגוגית גב' חנה ללוש, מנהלת האגף לחינוך יסודי במשרד החינוך גב' אורית צאירי, ממונה על החינוך החברתי-ערכי באגף לחינוך יסודי גב' קרן ליפשיץ-זיתון, ממונה חח"ק תנועות וארגוני נוער וש" ש גב' יעל נזרי, ממונה ארצית חינוך חברתי קהילתי ברשויות המקומיות מִנהל י חברה ונוער במחוזות ממוני ח ינוך חברתי קהילתי במחוזות רפרנטים מחוזיים חיים משותפים אגפי חינוך ומחלקות חינוך ברשויות המקומיות מנהלי מחלקות נוער וצעירים ברשויות המקומיות מרכז השלטון האזורי
הצגת תוכן עניינים והטקסט המלא
תוכן עניינים
.1 מבוא .2 הצעות לאירועים, ל פעילויות ו ל שותפים ליום האחדות ולעיסוק בנושא במהלך השנה
הטקסט המלא
1. מבוא יום האחדות הוא חלק מחודש תקומה וגבורה. ציון "יום האחדות" במערכת החינוך הוא מהלך חינוכי שנועד לטפח את האחדות ואת הסולידריות בחברה הישראלית הן בפעילות ייחודית ביום עצמו ו הן בפעילות חינוכית מתמשכת במהלך השנה. ב יום זה מעל ים על נס ארגונים ויחידים בארץ ובתפוצות אשר תורמים בעשייתם לאחדות בחברה הישראלית ובעם. בקיץ תשע"ד 2014, יצא צה"ל למבצע "צוק איתן " בעקבות החטיפה והרציחה של הנערים אייל יפרח, נפתלי פרנקל וגיל-עד שער זכרם לברכה. באותם ימים קראו משפחות הנערים לאחדות וליצירת חיבורים בעם. קריאתן הולידה את הרעיון לצי ין יום אחדות במערכת החינוך. הרצון לשמר ולבסס את האחדות בחברה הישראלית והשאיפה לדחות ולגנות תגובות קיצוניות הנגועות בגזענות ו ב הדרה של קבוצות בחברה מחייבים קירוב לבבות וחיבור בין אוכלוסיות, בין מגזרים ו בין קבוצות שונות בקרבנו ו מתן מענה חינוכי לביטויי גזענות ואלימות כלפי מגזרים שונים בחברה הישראלית . יום האחדות מצוין בבתי הספר מאז שנת 2015, ו מאז שנת 2025 מצוין בכל שנה ביום א ' בסיוון כיום ציון , לפי חוק יום האחדות , התשפ " ד – 2024 (להלן – החוק) ( קישור : לנוסח החוק ( . לפי החוק, במקרה שבו חל יום האחדות ביום חג, מנוחה או שבתון, או ביום זיכרון או ציון ממלכתי, או ביום שלפני או אחרי אחד הימים כאמור, יצוין יום האחדות ביום החול הראשון שאחרי אותו יום. מערכת החינוך מובילה תהליכים חינוכיים לחיזוק הסולידריות והלכידות החברתית לאורך השנה בכלל וביום האחדות בפרט. קביעת מועד יום האחדות לקראת סיום שנת הלימודים נועדה לשלב את ת ו כניו בפעילויות סיום השנה בבתי ספר, באגפי החינוך, במחלקות הנוער, בתנועות נוער ובארגוני נוער, במכינות, מסגרות הגשמה ובגופי חברה אזרחית אחרים, וכן להשתמש בו כפתיח לתהליך חינוכי שי ימשך גם בת ו כניות הקיץ.
2. הצעות לאירועים, ל פעילויות ו ל שותפים ליום האחדות ולעיסוק בנושא במהלך השנה בתי ספר יסודיים ו על - יסודיים – מומלץ שבתי הספר יעבירו פעילות בנושא האחדות במהלך יום האחדות. בתי ספר יוכלו לבחור מתוך מגוון של פעילויות שונות: סדנה בכיתה, הפסקה פעילה, לימוד משותף, סדנת תיאטרון, סרט ודיון. יום זה הוא הזדמנות לפעילות משותפת עם בתי ספר אחרים (עדיפות לבתי ספר ממגזר אחר ו מ תרבות שונה), ליצירת אוהלי הידברות ו לפעילויות בקהילה. הצע ות לפעילו יו ת לגני ילדים, ליסודי ולעל - יסודי י פורס מו במרחב הפדגוגי בפורטל עובדי הוראה ובאתר יום האחדות / במקצועות הדעת – מומלץ כי ביום זה יעסקו במקצועות הדעת בנושא קידום לכידות חברתית. מועצות התלמידים והנוער – מוצע כי חברי מועצת התלמידים הארצית, המחוזית, הרשותית והבית ספרית ישתתפו בה ובלת פעילויות בנושא ביום האחדות ובמהלך השנה. חמ"ד – כחלק מיעד " יש "י – יחד שבטי ישראל", יעבירו תלמידי נוער הקהל פעילות בנושא "ואהבת לרעך כמוך" וכן יוזמות שונות במחוזות. תתקיים פעילות ערכית בבתי הספר ברוח חזון החמ "ד . מחוז חרדי - בחברה החרדית יודגש חיזוק ערכי האחדות והערבות ההדדית מתוך עולמה הערכי הייחודי באמצעות פעילויות חינוכיות המותאמות לאורח החיים ולמסגרות הקהילתיות , כגון לימוד משותף , יוזמות חסד , שיח ערכי ופעילויות קהילתיות המחזקות את תחושת השייכות והאחריות ההדדית . בחברה הערבית – בבתי הספר יתקיימו פעילויות וכן יתקיימו אוהלי הידברות במרחב הרשותי בין מוסדות חינוך. בחינוך הבלתי פורמלי ב מרחב הרשותי - מוצע כי אגפי חינוך ומחלקות נוער (על פי המודל ברשות) יקיימו מעגלי שיח ומפגשים בין קבוצות נוער בקהילה. כמו כן מוצע לקיים פעילויות חינוכיות ברחבי הארץ לקראת יום האחדות בעידוד השלטון המקומי והאזורי. מתנ"סים ומינהלים קהילתיים – מוצע כ י בכל רחבי הארץ תתקיים פעילות בנושא אחדות במסגרת החוגים, וכי יתקיים ביום האחדות מפגש ערב בהובלת החברה למתנ"סים. תנועות נוער וארגוני נוער – מוצע לקיים פעילות בנושא האחדות ש תועבר על ידי המדריכים המקומיים בסניפים, בק י נים, בשבטים ובקבוצות בערב יום האחדות. לצד פעילות זו, מוצע לקיים ברשויות סדרת מפגשים בין בני נוער מתנועות נוער שונות ומארגוני נוער מגוונים. תומכי הוראה , מתנדבי שנת שירות, בנות שירות לאומי, מורות חיילות, גרעיני פרק משימה, גרעינים מגשימים ועוד – מוצע כי המתנדבים יסייעו בהעברת הפעילויות בבתי הספר. פעולות נוספות - בהתאם לסעיף 3 לחוק לצד ציון היום במערכת החינוך יצוין יום האחדות בפעולות נוספות, ובכלל זה – באירוע בבית הנשיא כפי שיחליט נשיא המדינה; בפעילות מטעם המשרד לשוויון חברתי וקידום מעמד האישה כפי שיחליט השר לשוויון חברתי וקידום מעמד האישה; בצבא הגנה לישראל בכפוף להחלטת הרמטכ"ל או מי מטעמו; בפעילות המכינות הקדם צבאיות, אם יבחרו לעשות כן. ניתן לעיין ב חוזר מנכ"ל חיים בשותפות פרטים נוספים באתר יום האחדות בכתובת https://unityday.org.il / לפרטים : גור רוזנבלט , סמנכ"ל ומנהל מינהל חברה ונוער גב ' שושי שפיגל, מנהלת אגף חברתי קהילתי בי"ס גב' דסי בארי , מנהל ת האגף לחינוך והאגף העל יסודי במשרד החינוך גב ' טלי יניב , יו " ר המזכירות הפדגוגית . גב' עינת אוחיון, מנהלת אגף מורשת חברה ורוח מזכירות פדגוגית גב' חנה ללוש, מנהלת האגף לחינוך יסודי במשרד החינוך גב' אורית צאירי, ממונה על החינוך החברתי-ערכי באגף לחינוך יסודי גב' קרן ליפשיץ-זיתון, ממונה חח"ק תנועות וארגוני נוער וש" ש גב' יעל נזרי, ממונה ארצית חינוך חברתי קהילתי ברשויות המקומיות מִנהל י חברה ונוער במחוזות ממוני ח ינוך חברתי קהילתי במחוזות רפרנטים מחוזיים חיים משותפים אגפי חינוך ומחלקות חינוך ברשויות המקומיות מנהלי מחלקות נוער וצעירים ברשויות המקומיות מרכז השלטון האזורי
בדיקה במקור הרשמי
להמשך הבדיקה
מסמכים דומים
הוראת קבע
לימודי מחשבת ישראל בחטיבות העליונות בחינוך הממלכתי
הוראה זו עוסקת בתחום הדעת מחשבת ישראל בחינוך הממלכתי, ומציגה את הנושא למנהלים ולמורים בחטיבות העליונות. המקצוע מחשבת ישראל בחינוך הממלכתי הוא מקצוע בחירה לתלמידי כיתות י-יב, ועוסק בניסיון המתמשך של הוגים יהודים בכל הזמני
הוראת קבע
צופיות בתי הספר הערביים – נוהלי הפעלה
צופי בתי הספר הערביים - פעילויות חוץ-כיתתית וחוץ בית-ספרית, פעילות חינוכית ערכית המתבצעת מחוץ לכותלי הכיתה וגם מחוץ לבית- הספר אך כחלק אינטגרלי מהעשייה הבית ספרית. פעילות הצופים משמשת ככלי חינוכי לקידום ערכים של יוזמה, מ
הוראת קבע
בעלי חיים במוסד החינוכי
תמצית נושא היחס לבעלי חיים והשימוש בהם כאמצעי חינוכי וטיפולי נפוץ במערכת החינוך, ולכן המשרד רואה לנכון להביא לעובדי ההוראה את הכללים המחייבים לטיפול בבעלי חיים ולהתייחסות אליהם ולעדכנם לפי הצורך. אנשי מערכת החינוך העוסקי
הוראת קבע
הנחיות למוסדות החינוך בעניין פעילות תנועות הנוער וארגוני הילדים והנוער המוכרים במוסדות החינוך
חוזר זה כולל את העקרונות שעל פעילות תנועות הנוער וארגוני הילדים והנוער המוכרים בבתי הספר להיות מושתתים עליהם, וכן את הדרכים לשיתוף פעולה בין משרד החינוך לבין תנועות הנוער וארגוני הילדים והנוער המוכרים בבתי הספר היסודיים
הוראת קבע
"דרך חדשה" - תכנית משרד החינוך לקידום ושילוב של תלמידים ממוצא אתיופי
חוזר זה מפרט את עיקרי התכנית של משרד החינוך לקידום שילובם של תלמידים ממוצא אתיופי במערכת החינוך ובחברה הישראלית במסגרת המדיניות הממשלתית "דרך חדשה".
הוראת קבע
לימודי תלמוד ותורה שבעל פה בחינוך הממלכתי-דתי
הוראה זו עוסקת בתחום הדעת תלמוד ותורה שבעל פה בחינוך הממלכתי-דתי (חמ"ד). המקצוע תלמוד ותורה שבעל פה הוא אחד ממקצועות החובה באשכול היהדות בחמ"ד מבית הספר היסודי ועד תעודת הבגרות. כמו מקצועות חובה אחרים אפשר להרחיב אותו ל-