נהלי פורטל מוסדות · משרד החינוך
אופק חדש
בקצרה
החזר כספי לביצוע פעילויות בחופשות ובחגים ארגון ועיצוב הסביבה החינוכית הקפצה מגן ילדים לכיתה א' (הדלגה) ריכוז מידע לגננות בגני הילדים
שאלה על המקור
שאל שאלה על המסמך הזה
התשובה תסתמך על המסמך הזה בלבד, לא על כל המאגר.
תצוגה מקדימה
אופק חדש
מדינת ישראל, משרד החינוך
פורטל מוסדות חינוך
מוסדות
ארגון הלמידה תשפ"ז
ניהול תקציבים
תקציבי גפ"ן
מערכת מית"ר
מערכת תמריצים
מערכת תקנט
הצגת תוכן עניינים והטקסט המלא
הטקסט המלא
אופק חדש
מדינת ישראל, משרד החינוך
פורטל מוסדות חינוך
מוסדות
ארגון הלמידה תשפ"ז
ניהול תקציבים
תקציבי גפ"ן
מערכת מית"ר
מערכת תמריצים
מערכת תקנט
מערכת רמת שירות
שכר לימוד בעל יסודי
החזר כספי לביצוע פעילויות בחופשות ובחגים
תקציב תקומה
תקציב תנופה
ניהול גנים ומעונות
מעונות יום
פרטי גן
רישום ושיבוץ לגנים
ארגון ועיצוב הסביבה החינוכית
הקפצה מגן ילדים לכיתה א' (הדלגה)
הסמכה ירוקה לגנים
מערכת מד"גנט
כלי תצפית דיגיטלי לגננות
ריכוז מידע לגננות בגני הילדים
דיווח נוכחות תלמידים בגני הילדים
ניהול בתי ספר
ניהול פרטי בית ספר
שכבות וכיתות
כלי מיפוי דיגיטליים
ניהול פדגוגי במנב"סנט
תשלומי הורים – אפיק
מלגות סיוע לתלמידים
ניהול רשימות ספרי לימוד לבית הספר
הסמכה ירוקה לבתי ספר
תומכי חינוך והוראה
בתי ספר ייחודיים
חוזרי מפמ"ר למנהלים
השאלת ספרי לימוד
קולות קוראים לתגבורי יהדות – חמ"ד
קול קורא לבקשת תקצוב מתקנת חוגים תורניים יסודי חמ"ד – תשפ"ז
מגמות
על יסודי
מכללות ואוניברסיטאות
י"ג–י"ד
העברת מידע על ציונים למוסדות אקדמיים
קליטת נתוני מתמחים בוגרי אוניברסיטאות
שליחת ציונים – סמסטר ראשון בתיכון (אקדמיזציה)
שליחת ציונים – אקדמיה בתיכון
למידה בחופשות ואחר הצוהריים
תוכנית ניצנים בגני הילדים
תוכנית ניצנים בבתי ספר
גנים ובתי ספר של החופש הגדול ומכינות הקיץ – תשפ"ו
הליווי הדיפרנציאלי – מרכז הידע
דיווח ואישור עבודת מדריכים
למידה דיגיטלית
מוסדות להכשרת עובדי הוראה
דיווח נתוני לומדים
נתוני תקן ותקציב
תלמידים
איתור תלמידים
מצבת תלמידים
בגרויות
אישורי הורים
שילוב וחינוך מיוחד
מחוננים ומצטיינים
מחוננות והצטיינות
איתור מחוננים ומצטיינים
טיפוח מחוננים ומצטיינים
מסגרות ותוכניות למחוננים ולמצטיינים
תוכניות תוספתיות למחוננים ולמצטיינים
עולים חדשים
קליטת תלמידים עולים במערכת החינוך
סל קליטה לתלמידים עולים
תוכניות לתלמידים עולים ותושבים חוזרים
מגשרים חינוכיים בין-תרבותיים
מדריכים מוסדיים לקליטה ושילוב
התאמות בהיבחנות לתלמידים עולים
התמודדות עולים בשעת חירום
ילדים ונוער בסיכון
היסטוריית שיבוץ חריגה
בתי ספר ומסגרות ייחודיות
מפתנים
מרכזי חינוך טכנולוגיים
כיתות ותוכניות שח"ר
מו"פ ומרכז ההדרכה
תוכנית בקהילה ורווחה חינוכית
הורות ומשפחה
התחדשות הלמידה – לימודי המח"ר
זכויות התלמיד
חוק זכויות התלמיד והתלמידה
אחריות אזרחית – בשבילי הזכויות
בשביל הזכויות – דיון בדילמות מוסריות וחברתיות
יסודות – לומדים זכויות יסוד
אוכלוסיות נוספות
שירותי חינוך לתלמידים חולים בביתם
הל"ל – התנדבות תלמידים
איפוס סיסמאות לתלמידים חסרי תעודת זהות ישראלית
עובדי הוראה
דיווח ועדכון צורכי מורים – תשפ"ז
איתור עובדי הוראה
מתמחים
תפקידי מנהלים ומפקחים בקליטת מתמחים
קליטה מיטבית של מורים, ליווי וחונכות
סימולציה בהוראה
קורסים למנחי סדנאות התמחות
שיבוץ והעסקה
פתיחת תיק מקוון לעובדי הוראה
מערכת שיבוץ עובדי הוראה
מערכת עוש"ר – עובדי הוראה לא רשמיים
מערכת מדב"ס/אופקית
מערכת ניהול מועסקים
נתוני הסמכה, תעודות ורשיונות
המלצה לבקשת חופשה לעובדי הוראה
מצבת תפקידים
מילוי מקום ומילוי מקום שעתי
פרישה מוקדמת
מערכת זכאויות בשירות המנהלים
פיתוח מקצועי
מערכת מצפן
מערכת מענקי לימודים
שילוב קורסי מדף בתהליכי פיתוח מקצועי
עזרה ראשונה – קורסי הכשרה והשתלמויות
הערכת עובדי הוראה
אופק חדש
עוז לתמורה
מידע על עובדי הוראה
הכרה בשעות פיתוח מקצועי למשרתי מילואים
עמיתי הוראה – מומחים בחוזה מיוחד
תוכנית סחל"ב (סטודנטים חוברים לבית הספר)
מידע חינוכי ודוחות
מאגר התוכניות והמענים
תוכניות חינוכיות – על יסודי
סמסטר ראשון כבר בתיכון – הרשמה לתשפ"ז
חינוך תעבורתי
לב"מ – לקראת בגרות מלאה
התפתחות אישית ומעורבות חברתית
תוכנית למצטייני חטיבה עליונה
תוכנית מיצוי ומצוינות במתמטיקה
תוכנית מצוינות מדעית והומניסטית
תוכניות חינוכיות כלליות
ישראל ריאלית
סל תרבות ארצי
מיניות במרחב בטוח
תוכנית שינויי אקלים
החווה לחינוך חקלאי
מרחבים זואולוגיים
פעילויות חינוך במוזיאונים
דוחות BI
דו"ח פלטפורמת גפ"ן
דוח פרופיל עובדי הוראה
דוח פרופיל תלמידים
תוכנית מרום
מדיניות ועקרונות של תוכנית Restart
כלים, חומרים ומגזינים בתוכנית מרום
עבודת היועץ הארגוני בתוכנית מרום
עבודת המדריך בתוכנית מרום
תהליך ההתערבות בתוכנית מרום
עבודת מומחה התוכן בתוכנית מרום
מדיניות ועקרונות של תוכנית מרום
דוחות שפ"י
דוחות ראמ"ה
דשבורד נוכחות למנהלים
סקר שביעות רצון – פורטל מוסדות חינוך
בטיחות, סייבר, ביטוח ובריאות
היערכות לפתיחת שנה"ל תשפ"ז – הנחיות ביטחון ובטיחות
היערכות לשעת חירום
בקרת מוסדות חינוך
אבטחה ובטיחות
אבטחת מוסדות חינוך
בטיחות בבתי ספר
בטיחות בגני ילדים
בטיחות במעבדות
רכזי ביטחון ותפקידם
מבדקי בטיחות ואישורי מוכנות
בטיחות בחופשות, טיולים ומסעות
טיולים ופעילויות חוץ בית ספריות
משלחות תלמידים לחו"ל
משלחות נוער לפולין
כללי בטיחות לקראת הקיץ ובמהלכו
אבטחת מידע וסייבר
אבטחת מידע
סביבת לימודים מקוונת ומוגנת
המטה הלאומי להגנה על ילדים ברשת – 105
תאונות תלמידים – ביטוח ודיווח
בריאות
הצהרת הורים שנתית על בריאות ילדיהם
לימודי עזרה ראשונה לתלמידי כיתות י'
רפואת חירום ועזרה ראשונה
חינוך לבריאות במערכת החינוך
בריאות התלמיד
תומכות חינוך לצורך רפואי בחינוך הרגיל למטרת טיפול או השגחה לתלמידים עם צורך רפואי
נגישות במוסדות חינוך
נוכחות תלמידים בשגרה ושעת חירום
מערכת יחד בחינוך
שאלון צרכים ומענים ייעוציים
מדינת ישראל, משרד החינוך
פורטל מוסדות חינוך
מוסדות
מוסדות
ארגון הלמידה תשפ"ז
ניהול תקציבים
ניהול תקציבים
תקציבי גפ"ן
מערכת מית"ר
מערכת תמריצים
מערכת תקנט
מערכת רמת שירות
שכר לימוד בעל יסודי
החזר כספי לביצוע פעילויות בחופשות ובחגים
תקציב תקומה
תקציב תנופה
ניהול גנים ומעונות
ניהול גנים ומעונות
מעונות יום
פרטי גן
רישום ושיבוץ לגנים
ארגון ועיצוב הסביבה החינוכית
הקפצה מגן ילדים לכיתה א' (הדלגה)
הסמכה ירוקה לגנים
מערכת מד"גנט
כלי תצפית דיגיטלי לגננות
ריכוז מידע לגננות בגני הילדים
דיווח נוכחות תלמידים בגני הילדים
ניהול בתי ספר
ניהול בתי ספר
ניהול פרטי בית ספר
שכבות וכיתות
כלי מיפוי דיגיטליים
ניהול פדגוגי במנב"סנט
תשלומי הורים – אפיק
מלגות סיוע לתלמידים
ניהול רשימות ספרי לימוד לבית הספר
הסמכה ירוקה לבתי ספר
תומכי חינוך והוראה
בתי ספר ייחודיים
חוזרי מפמ"ר למנהלים
השאלת ספרי לימוד
קולות קוראים לתגבורי יהדות – חמ"ד
קול קורא לבקשת תקצוב מתקנת חוגים תורניים יסודי חמ"ד – תשפ"ז
מגמות
על יסודי
מכללות ואוניברסיטאות
מכללות ואוניברסיטאות
י"ג–י"ד
העברת מידע על ציונים למוסדות אקדמיים
קליטת נתוני מתמחים בוגרי אוניברסיטאות
שליחת ציונים – סמסטר ראשון בתיכון (אקדמיזציה)
שליחת ציונים – אקדמיה בתיכון
למידה בחופשות ואחר הצוהריים
למידה בחופשות ואחר הצוהריים
תוכנית ניצנים בגני הילדים
תוכנית ניצנים בבתי ספר
גנים ובתי ספר של החופש הגדול ומכינות הקיץ – תשפ"ו
הליווי הדיפרנציאלי – מרכז הידע
דיווח ואישור עבודת מדריכים
למידה דיגיטלית
מוסדות להכשרת עובדי הוראה
מוסדות להכשרת עובדי הוראה
דיווח נתוני לומדים
נתוני תקן ותקציב
תלמידים
תלמידים
איתור תלמידים
מצבת תלמידים
בגרויות
אישורי הורים
שילוב וחינוך מיוחד
מחוננים ומצטיינים
מחוננים ומצטיינים
מחוננות והצטיינות
איתור מחוננים ומצטיינים
טיפוח מחוננים ומצטיינים
מסגרות ותוכניות למחוננים ולמצטיינים
תוכניות תוספתיות למחוננים ולמצטיינים
עולים חדשים
עולים חדשים
קליטת תלמידים עולים במערכת החינוך
סל קליטה לתלמידים עולים
תוכניות לתלמידים עולים ותושבים חוזרים
מגשרים חינוכיים בין-תרבותיים
מדריכים מוסדיים לקליטה ושילוב
התאמות בהיבחנות לתלמידים עולים
התמודדות עולים בשעת חירום
ילדים ונוער בסיכון
ילדים ונוער בסיכון
היסטוריית שיבוץ חריגה
בתי ספר ומסגרות ייחודיות
מפתנים
מרכזי חינוך טכנולוגיים
כיתות ותוכניות שח"ר
מו"פ ומרכז ההדרכה
תוכנית בקהילה ורווחה חינוכית
הורות ומשפחה
התחדשות הלמידה – לימודי המח"ר
זכויות התלמיד
זכויות התלמיד
חוק זכויות התלמיד והתלמידה
אחריות אזרחית – בשבילי הזכויות
בשביל הזכויות – דיון בדילמות מוסריות וחברתיות
יסודות – לומדים זכויות יסוד
אוכלוסיות נוספות
אוכלוסיות נוספות
שירותי חינוך לתלמידים חולים בביתם
הל"ל – התנדבות תלמידים
איפוס סיסמאות לתלמידים חסרי תעודת זהות ישראלית
עובדי הוראה
עובדי הוראה
דיווח ועדכון צורכי מורים – תשפ"ז
איתור עובדי הוראה
מתמחים
מתמחים
תפקידי מנהלים ומפקחים בקליטת מתמחים
קליטה מיטבית של מורים, ליווי וחונכות
סימולציה בהוראה
קורסים למנחי סדנאות התמחות
שיבוץ והעסקה
שיבוץ והעסקה
פתיחת תיק מקוון לעובדי הוראה
מערכת שיבוץ עובדי הוראה
מערכת עוש"ר – עובדי הוראה לא רשמיים
מערכת מדב"ס/אופקית
מערכת ניהול מועסקים
נתוני הסמכה, תעודות ורשיונות
המלצה לבקשת חופשה לעובדי הוראה
מצבת תפקידים
מילוי מקום ומילוי מקום שעתי
פרישה מוקדמת
מערכת זכאויות בשירות המנהלים
פיתוח מקצועי
פיתוח מקצועי
מערכת מצפן
מערכת מענקי לימודים
שילוב קורסי מדף בתהליכי פיתוח מקצועי
עזרה ראשונה – קורסי הכשרה והשתלמויות
הערכת עובדי הוראה
אופק חדש
עוז לתמורה
מידע על עובדי הוראה
הכרה בשעות פיתוח מקצועי למשרתי מילואים
עמיתי הוראה – מומחים בחוזה מיוחד
תוכנית סחל"ב (סטודנטים חוברים לבית הספר)
מידע חינוכי ודוחות
מידע חינוכי ודוחות
מאגר התוכניות והמענים
תוכניות חינוכיות – על יסודי
תוכניות חינוכיות – על יסודי
סמסטר ראשון כבר בתיכון – הרשמה לתשפ"ז
חינוך תעבורתי
לב"מ – לקראת בגרות מלאה
התפתחות אישית ומעורבות חברתית
תוכנית למצטייני חטיבה עליונה
תוכנית מיצוי ומצוינות במתמטיקה
תוכנית מצוינות מדעית והומניסטית
תוכניות חינוכיות כלליות
תוכניות חינוכיות כלליות
ישראל ריאלית
סל תרבות ארצי
מיניות במרחב בטוח
תוכנית שינויי אקלים
החווה לחינוך חקלאי
מרחבים זואולוגיים
פעילויות חינוך במוזיאונים
דוחות BI
דוחות BI
דו"ח פלטפורמת גפ"ן
דוח פרופיל עובדי הוראה
דוח פרופיל תלמידים
תוכנית מרום
תוכנית מרום
מדיניות ועקרונות של תוכנית Restart
כלים, חומרים ומגזינים בתוכנית מרום
עבודת היועץ הארגוני בתוכנית מרום
עבודת המדריך בתוכנית מרום
תהליך ההתערבות בתוכנית מרום
עבודת מומחה התוכן בתוכנית מרום
מדיניות ועקרונות של תוכנית מרום
דוחות שפ"י
דוחות ראמ"ה
דשבורד נוכחות למנהלים
סקר שביעות רצון – פורטל מוסדות חינוך
בטיחות, סייבר, ביטוח ובריאות
בטיחות, סייבר, ביטוח ובריאות
היערכות לפתיחת שנה"ל תשפ"ז – הנחיות ביטחון ובטיחות
היערכות לשעת חירום
בקרת מוסדות חינוך
אבטחה ובטיחות
אבטחה ובטיחות
אבטחת מוסדות חינוך
בטיחות בבתי ספר
בטיחות בגני ילדים
בטיחות במעבדות
רכזי ביטחון ותפקידם
מבדקי בטיחות ואישורי מוכנות
בטיחות בחופשות, טיולים ומסעות
בטיחות בחופשות, טיולים ומסעות
טיולים ופעילויות חוץ בית ספריות
משלחות תלמידים לחו"ל
משלחות נוער לפולין
כללי בטיחות לקראת הקיץ ובמהלכו
אבטחת מידע וסייבר
אבטחת מידע וסייבר
אבטחת מידע
סביבת לימודים מקוונת ומוגנת
המטה הלאומי להגנה על ילדים ברשת – 105
תאונות תלמידים – ביטוח ודיווח
בריאות
בריאות
הצהרת הורים שנתית על בריאות ילדיהם
לימודי עזרה ראשונה לתלמידי כיתות י'
רפואת חירום ועזרה ראשונה
חינוך לבריאות במערכת החינוך
בריאות התלמיד
תומכות חינוך לצורך רפואי בחינוך הרגיל למטרת טיפול או השגחה לתלמידים עם צורך רפואי
נגישות במוסדות חינוך
נוכחות תלמידים בשגרה ושעת חירום
מערכת יחד בחינוך
שאלון צרכים ומענים ייעוציים
חיפוש
חיפוש
להזדהות
נגישות
הצהרת נגישות
חוק חופש המידע
דף בית
עובדי הוראה
אופק חדש
אופק חדש
בדף זה תוכלו לקרוא על רפורמת אופק חדש: תנאי ההצטרפות לרפורמה, החלת הרפורמה בבתי הספר לחינוך מיוחד מוכש"ר, צירוף עובדי הוראה בחטיבות הביניים, מבנה שבוע העבודה באופק חדש, קביעת דרגות וקידום בדרגות לעובדי הוראה, למנהלים ולסגנים, גמולים לבעלי תפקידים וכן זכויות לעובדי הוראה ברפורמה.
תנאי הצטרפות לרפורמת אופק חדש
קיימת הבחנה בין עובדי הוראה חדשים לקיימים:
עובד הוראה קיים
– עובד הוראה הזכאי להכרה, לצורך ותק לשכר, בגין שנות העסקה בהוראה בפועל.
תנאי ההצטרפות:
תואר אקדמי (לרבות דרגת שכר אקוויוולנטית) והסמכה פדגוגית או אחד האישורים הניתנים למתמחים.
היקף העסקה של שליש משרה ומעלה בחינוך הקדם יסודי, בחינוך היסודי או בחטיבות הביניים.
עובד הוראה חדש
– עובד הוראה שלא הוכרו לו בעבר שנות ותק בהוראה בפועל ממעסיק שאינו בשירות המדינה או שנות ותק בהוראה בשירות המדינה (למעט שנת התמחות-סטאז', שירות בצה"ל בהוראה, או שירות לאומי בהוראה).
בהתאם להסכם השכר מיום 19.10.2022, כל עובדי ההוראה החדשים מצטרפים אוטומטית לאופק חדש וישובצו בטבלאות השכר בהתאם להשכלתם.
צירוף עובדי הוראה בחטיבת ביניים לאופק חדש
עובדי הוראה ותיקים שלא צורפו לרפורמת אופק חדש ועומדים בתנאי ההצטרפות לרפורמה, יצורפו לרפורמה על ידי תחום תנאי שירות עובדי הוראה בכפוף לפניית מנהל בית הספר או הבעלות. יש להשלים את צירוף עובדי ההוראה הללו לרפורמת אופק חדש לפני שיבוצם במערכת השיבוץ.
מבנה שבוע העבודה ברפורמת אופק חדש
עובד הוראה במשרה מלאה ברפורמת אופק חדש נדרש לעבוד 36 שעות שבועיות המורכבות משעות פרונטליות, שעות פרטניות ושעות שהייה. לפירוט ולחישוב השעות בהתאם לסוגי המשרה השונים ראו
טבלאות שבוע העבודה באופק חדש
. ככלל, המשרה נחלקת לשלוש:
שעות פרונטליות – שעות שבהן עובד ההוראה נמצא לפני הכיתה.
שעות פרטניות – שעות שבהן עובד ההוראה עובד עם תלמיד באופן פרטני או בקבוצה קטנה של עד חמישה תלמידים.
שעות שהייה – שעות שבהן עובד ההוראה שוהה בבית הספר למטרת ישיבות, הכנת חומרי למידה, מפגשים עם הורים ובדיקת עבודות ומבחנים.
קביעת דרגה ודירוג באופק חדש
עובד הוראה חדש שלא הוכרו לו שנות ותק בהוראה בשירות המדינה או ממעסיק שאינו בשירות המדינה, דירוגו ייקבע לפי סוג התעודה המעודכנת עבורו במשרד החינוך, ודרגתו תיקבע ל-1. עובד הוראה ותיק שהוכרו לו שנות ותק בהוראה בשירות המדינה או ממעסיק שאינו בשירות המדינה (למעט שנת התמחות, שירות בצה"ל בהוראה או שירות לאומי בהוראה), דרגתו תיקבע בהתאם לנתוני העסקה והשכלה ותחושב באמצעות המרה. ההמרה תתבצע בהתאם לנתוני השכר של חודש מרץ בשנה שקדמה להצטרפות העובד לרפורמה, בתוספת מקדם המרה בהתאם לסטטוס שלו.
קידום בדרגות אופק חדש למנהלים ולסגנים
ככלל, קידום מדרגה לדרגה באופק חדש מותנה בעמידה בקריטריונים של פז"נ (פרק זמן נדרש), שפ"מ (שעות פיתוח מקצועי) והערכה. מנהלים וסגנים אקדמאים מוסמכים להוראה יקודמו בהתאם ל
טבלת הדרישות לקידום בדרגת אופק חדש למנהלים ולסגנים
. מנהלים וסגנים בעלי ותק של 28 שנים ומעלה מוסמכים להוראה שאינם אקדמאים, אינם חייבים להשלים את השכלתם האקדמית. קידומם יהיה בהתאם
לטבלת הדרישות לקידום מנהלים וסגנים שאינם אקדמאים בעלי ותק של 28 שנה ומעלה
.
זכויות עובדי הוראה במסגרת הרפורמה
משרת אם
– עובדת הוראה המועסקת ב-79% משרה ומעלה זכאית להפחתת שעה פרונטלית ושעת שהייה ממבנה שבוע העבודה הרגיל ברפורמת אופק חדש; עובדת הוראה לאחר חופשת לידה, שהיקף העסקתה 90% משרה ומעלה, זכאית במשך ארבעה חודשים ממועד תום חופשת הלידה להפחתת שעה ביום משעות השהייה (ובסך הכול להפחתת חמש שעות שהייה שבועיות) מבלי שיופחת שכרה או היקף משרתה בשל כך. בתקופה זו היא לא תהיה זכאית להפחתת שעה פרונטלית ושעת שהייה ממבנה שבוע העבודה הרגיל; לא תינתן במקביל זכאות להפחתת שעות בגין משרת אם וזכאות להפחתת שעות בגין שעת הנקה.
זכאות לשעות גיל:
עובדי הוראה קיימים וחדשים בגיל 50–55
– עובדי הוראה שהגיעו לגיל 50 עד 31 בדצמבר זכאים באותה שנת לימודים להפחתה של 2 שעות פרונטליות (למשרה מלאה) משעות עבודתם, ולהפחתה יחסית בהתאם לחלקיות המשרה – למורים המועסקים בחלקיות משרה. בסיס המשרה יקטן ל-34 שעות. אם הגיעו לגיל 50 ב-1 בינואר או לאחר מכן, יהיו זכאים להפחתת שעות גיל מתחילת שנת הלימודים שלאחריה.
עובדי הוראה קיימים בגיל 55 ומעלה
– עובדי הוראה שהגיעו לגיל 55 עד 31 בדצמבר זכאים באותה שנת לימודים להפחתה של 3 שעות הוראה פרונטליות ולשעה פרטנית אחת (למשרה מלאה) משעות עבודתם או להפחתה יחסית בהתאם לחלקיות המשרה, למורים המועסקים בחלקיות משרה. בסיס המשרה יקטן ל-32 שעות. אם הגיעו לגיל 55 ב-1 בינואר או לאחר מכן, יהיו זכאים להפחתת שעות גיל מתחילת שנת הלימודים שלאחריה.
עובדי הוראה חדשים בגיל 55 ומעלה
– עובדי הוראה שהגיעו לגיל 55 עד 31 בדצמבר זכאים באותה שנת לימודים להפחתה של 2 שעות פרונטליות (למשרה מלאה) בלבד או להפחתה יחסית בהתאם לחלקיות המשרה, אם הם מועסקים בחלקיות משרה. בסיס המשרה יהיה 34 שעות. אם הגיעו לגיל 55 ב-1 בינואר או לאחר מכן, יהיו זכאים להפחתת שעות גיל מתחילת שנת הלימודים שלאחריה. למען הסר ספק, עובדי הוראה אלה לא יהיו זכאים להפחתה נוספת של שעות מעבר להפחתה שניתנה להם לאחר שהגיעו לגיל 50.
שעות פעילות בית ספרי
ת:
עובד הוראה המועסק בתנאי הרפורמה, המבצע בשעות אחר הצהריים מספר פעולות המפורטות בהסכם אופק חדש, זכאי לתשלום תמורה עבור ביצוע פעילויות בית ספריות נוסף על היקף משרתו ושכרו הקבוע. שעות הפעילות הבית ספרית יוקצו לעובדי ההוראה בהתאם לצורכי בית הספר.
החל משנת הלימודים תשפ"ד, סך הכל השעות לפעילות בית ספרית יגדל מ–18 שעות למחצית (וסך הכל 36 שעות בכל שנת הלימודים) ל–40 שעות בכל שנת הלימודים. חלוקת שעות הפעילות בהתאם למחציות שנת הלימודים מבוטלת.
בשעות פעילות בית ספרית אלו ייכללו גם – מפגש בעלי תפקידים לקראת פתיחת שנת הלימודים או מפגש עם תלמידים לקראת פתיחת שנת הלימודים. המפגשים האמורים יתקיימו בסמוך לפני פתיחת שנת הלימודים (עד 3 שעות).
יתר הפעילויות הבית ספריות המותרות בשעות הפעילות הבית ספרית נותרו ללא שינוי (אסיפה בית ספרית כללית, אסיפת הורים וילדים פרטנית, פעילות לאחר שעות בית הספר – מסיבה נושאית, מסיבת סיום וכדומה). אופן חלוקת שעות הפעילות ייקבע על ידי המנהל בהתאם לצורכי המוסד.
רפורמת אופק חדש בבתי ספר לחינוך מיוחד מוכר שאינו רשמי
במסגרת הדיון שהתנהל בבית המשפט העליון בבג"ץ 148/18, ויצ"ו נגד משרד החינוך, התחייבה המדינה לפעול להשוואת משאבי ההוראה לתלמידים בבתי ספר לחינוך מיוחד המוכרים שאינם רשמיים לאלו שבבתי הספר הרשמיים החל משנת הלימודים תש"ף. זאת בעקבות השונות שנוצרה בין מוסדות החינוך הללו בשל הרפורמה שהונהגה במוסדות החינוך הרשמיים בשנים האחרונות. לפרטים נוספים ראו את
דוח הצוות הבין-משרדי
שעסק בנושא זה.
החלת הרפורמה בבתי ספר לחינוך מיוחד מוכר שאינו רשמי בשנת תשפ"ד
החל משנת הלימודים תש"ף הוחלו תנאי רפורמת אופק חדש על בתי הספר המוכרים שאינם רשמיים לחינוך מיוחד. ב
חוזר לבעלויות תשפ"ד/2
מפורסמות ההנחיות המפורטות לגבי אופן היישום של הרפורמה. במסגרת זו ניתן להגיש בקשות להצטרפות חריגה לרפורמה.
טפסים להצטרפות חריגה לרפורמה וליציאה חריגה ממנה
טופס בקשה להצטרפות חריגה לאופק חדש של עובד הוראה שהוא בעל תואר אקדמי ואינו בעל תעודת הוראה
– טופס זה נדרש עבור עובדי הוראה בבתי ספר של החינוך המיוחד המוכר שאינו רשמי בעלי תואר אקדמי שטרם השלימו תעודת הוראה.
טופס הגשת בקשה לוועדת חריגים ליציאה מרפורמת אופק חדש
– טופס זה נדרש עבור עובדי הוראה בבתי ספר של החינוך המיוחד המוכר שאינו רשמי המעוניינים לצאת מהרפורמה.
טופס הצהרת רואה חשבון למוסדות חינוך מיוחד מוכש"ר
טופס הצהרת מנהל במוסדות חנ"מ מוכש"ר
חוזר בעניין תקצוב יועצים חינוכיים בבתי ספר לחנ"מ לתשפ"ד
להגשת הטפסים לחצו על לשונית "הפניות שלי", בחרו את הפנייה המתאימה, וצרפו את הטופס המלא.
תחת "הפניות שלי" תוכלו לפתוח פניות בנושאי שכר, כוח אדם והצטרפות לרפורמה.
פתיחת פנייה
לכל הפניות
בכדי לפתוח פנייה עליך
להזדהות
תמיכה ושירות
*6552
מוקדי תמיכה ושירות
שירות ותמיכה למוסדות החינוך
לתמיכה טכנית הקישו שלוחה 1 ואז 2
א'–ה' 7:30–17:00, ו' 7:30–13:00
קישורים
טבלת הדרישות לקידום מנהלים וסגנים שאינם אקדמאים בעלי ותק של 28 שנה ומעלה
טבלת הדרישות לקידום בדרגת אופק חדש למנהלים ולסגנים
הנחיות
הנחיות לדיווח עובדי הוראה בבתי הספר אשר צורפו לאופק חדש
טפסים
טופס הגשת בקשה לוועדת חריגים ליציאה מרפורמת אופק חדש
אישור רואה חשבון למוסדות חנ"מ מוכש"ר
טופס הצהרת מנהל במוסדות חנ"מ מוכש"ר
חומרי הדרכה
טופס בקשה להצטרפות חריגה לאופק חדש של עובד הוראה שהוא בעל תואר אקדמי ואינו בעל תעודת הוראה
מוסדות חנ"מ מוכש"ר חדשים ברפורמת אופק חדש – הדרכה מקוונת
מוסדות חנ"מ מוכש"ר חדשים ברפורמת אופק חדש – מצגת הדרכה
מדריך למשתמש – אופק חדש במוסדות חנ"מ מוכש"ר
מצגת – קביעת דרגות אופק חדש
מצגת אופק חדש – למנהלי בית הספר בחינוך המיוחד המוכר שאינו רשמי
נהלים
נוהל אישור העסקה חריגה בחינוך הרשמי מעל 100% משרה או קטן מהיקף משרה מינימלי – תשפ"ז
נוהל להעסקת עובדי הוראה עובדי בעלות מעל 100% משרה בהעסקה על פי מבנה שבוע העבודה טרום הרפורמות או במסגרת הסכמי "עוז לתמורה" ו"אופק חדש" לשנה"ל תשפ"ז
מסמכים
חוזר העסקת עו"ה, עובדי בעלות, בבתי ספר לחינוך מיוחד מוכרים שאינם רשמיים, בהתאם לרפורמת אופק חדש בשנה"ל תש"ף
חוזר העסקת עו"ה עובדי בעלות בבתי ספר לחינוך מיוחד מוכרים שאינם רשמיים – בהתאם לרפורמת אופק חדש בשנה"ל תשפ"ג
חוזר לבעלויות חינוך – קביעת דרגות שכר לעובדי הוראה ב"אופק חדש"
למידע נוסף
מבנה שבוע העבודה
טבלאות שבוע העבודה באופק חדש
שירות ותמיכה למוסדות החינוך
מוסדות
תקציבי גפ"ן
מית"ר
תקנט
מעונות יום
מד"גנט
ניהול פרטי בית ספר
שכבות וכיתות
למידה דיגיטלית
מגמות
על יסודי
י"ג–י"ד
תלמידים
איתור תלמידים
מצבת תלמידים
מערכת בגרויות החדשה
לוח בגרויות
אישורי הורים
שילוב וחינוך מיוחד
איתור מחוננים ומצטיינים
קליטת תלמידים עולים
היסטוריית שיבוץ חריגה
כיתות ותוכניות שח"ר
תלמידים חולים בביתם
עובדי הוראה
איתור עובדי הוראה
פתיחת תיק מקוון לעובדי הוראה
מערכת שיבוץ
מערכת עוש"ר
מדב"ס/אופקית
מערכת ניהול מועסקים
מצבת תפקידים
מערכת מצפן
מערכת מענקי לימודים
הערכת עובדי הוראה
מידע על עובדי הוראה
מידע חינוכי ודוחות
מאגר התוכניות והמענים
התפתחות אישית ומעורבות חברתית
סל תרבות ארצי
דוח פלטפורמת גפ"ן
דוח פרופיל עובדי הוראה
דוח פרופיל תלמידים
דוחות ראמ"ה ושפ"י
דשבורד נוכחות למנהלים
בטיחות, נגישות ובריאות
בקרת מוסדות חינוך
אבטחת מוסדות חינוך
בטיחות בבתי ספר
מערכת יחד בחינוך
טיולים ופעילויות חוץ בית ספריות
תאונות תלמידים – ביטוח ודיווח
הצהרת הורים שנתית על בריאות ילדיהם
רפואת חירום ועזרה ראשונה
נגישות במוסדות חינוך
אבטחת מידע וסייבר
אבטחת מידע
סביבת לימודים מקוונת ומוגנת
המטה הלאומי – 105
©
כל הזכויות שמורות למשרד החינוך
חוק חופש המידע
הצהרת נגישות במשרד החינוך