הקדמת הרישום לילדים עם צרכים מיוחדים הזקוקים להנגשה פיזית של מוסד החינוך

.1 ההנחיות

1. ההנחיות

1.1 תלמיד במערכת החינוך זכאי לקבל נגישות למוסד החינוך שהוא מיועד ללמוד בו כפועל יוצא של הוראות החוק לשוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות, בפרק החינוך. מאחר שתהליך הנגשת מוסד החינוך לצרכיו של התלמיד הוא בדרך כלל ממושך, ויש חשש שהילד יגיע בפתיחת שנת הלימודים למוסד החינוך ויגלה כי אינו מונגש לצרכיו, משרד החינוך מאפשר, לאחר שתיאם את ההוראות ה אלה מול מרכז השלטון המקומי ומול נציבות שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות, רישום מוקדם לילדים עם צרכים מיוחדים . כך תהליך ההנגשה של מוסד החינוך שהם מיועדים להשתבץ אליו יתחיל במועד מוקדם יותר ואפשר יהיה לסיימו טרם פתיחת שנת הלימודים שבה הילד אמור להתחיל ללמוד במוסד .

1.2 הרישום המוקדם, שתכליתו הגשת בקשה לנגישות, אינו שולל את הרישום במועד הרגיל ובהתאם להוראות הרגילות. הוא זכות להורה לילד עם צרכים מיוחדים ולא חובה, והוא בא נוסף על הרישום במועד הרגיל ולא במקו מו . כלומר בין אם ההורים רשמו את ילדם ברישום המוקדם ובין אם לאו הם חייבים לבצע רישום עבורו גם במועדים הרגילים ולפי ההנחיות הרגילות בסוגיית הרישום, בהתאם לתקנות לימוד חובה וחינוך ממלכתי (רישום), התשי"ט-1959 (להלן "תקנות הרישום"), ובהתאם להנחיות לרישום המתפרסמות מדי שנה.

1.3 אלה הילדים ש זכאים להירשם במשרדי מחלקת החינוך ברשות המקומית שבה הם מתגוררים במהלך חודש יוני של השנה הקלנדרית הקודמת למועד התחלת שנת הלימודים בפועל, קרי כ ־ 15 חודשים לפני הכניסה למוסד החינוך ללימודים בפועל :

1.3.1 ילדים חייבי רישום על פי הוראות חוק לימוד חובה התש"ט-1949 וכן על פי צווי ההרחבה ללימוד חובה בגני ילדים טרום חובה משנת 1999 ומשנת 2001, קרי ילדים בגיל 6-5 וכן ילדים בגיל 4-3 וכן ילדים במעברים מגן הילדים אל בית הספר היסודי ומבית הספר היסודי אל חטיבת הביניים או אל החטיבה העליונה, עם צרכים מיוחדים, בין בשל קשיי ניידות או בשל לקות חושית, המיועדים לשילוב בחינוך הרגיל ולא בחינוך המיוחד, אשר יזדקקו לשינויים פיזיים-מבניים במוסד החינוך עצמו לשם נגישותו לצורכיהם, לרבות מעלית, תא שירותים לנכה, הנגשת דרכי הגישה למוסד החינוך, תקרה אקוסטית וכיוצא ב אל ה, ובלבד שמדובר בנגישות פיזית של מרחבי הלמידה שבהם התלמיד אמור ללמוד בפועל .

1.3.2 ילדים להורים עם צרכים מיוחדים כאמור הזקוקים להנגשת המבנה במוסד החינוך לשם נגישותם למקום כדי לקחת ולהביא את ילדם .

1.4 אם הרישום מבוצע במוסד החינוך עצמו, ולא במשרדי מחלקת החינוך של הרשות המקומית (למשל בחטיבת ביניים ובחטיבה העליונה או במוסד חינוך מוכר שאינו רשמי) – הרישום המוקדם של ילד הזקוק לנגישות ייערך גם במשרדי מחלקת החינוך של רשות החינוך המקומית שהתלמיד מתגורר בשטח שיפוטה. רשות זו תבצע את הרישום המוקדם ותודיע על הצורך בהנגשה הן למוסד החינוך שבו התלמיד עתיד ללמוד הן למחלקת החינוך ברשות המקומית הקולטת במקרה שמדובר ברשות חינוך מקומית אחרת (אם אין זהות בין הרשות המקומית שבה התלמיד מתגורר לבין הרשות המקומית שבשטח שיפוטה נמצא מוסד החינוך שבו הוא מיועד ללמוד) .

1.5 הליכי ההנגשה של בית הספר שבו ה תלמיד עתיד ללמוד יתחילו על ידי הרשות המקומית שבה התלמיד מתגורר בתיאום עם אגף הבינוי במשרד החינוך מ י יד לאחר הרישום המוקדם .

1.6 כאמור לעיל, אין מהוראות אלה בנושא רישום מוקדם כדי לגרוע מחובת הרישום הרגיל במועדים הרגילים, בכפיפות לכל ההנחיות וההוראות המצוינות בתקנות הרישום ובנוהלי המשרד בנוגע לרישום ולשיבוץ של תלמידים למוסדות .

1.7 הורי הילד יסורו למשרדי מחלקת החינוך ברשות המקומית הרלוונטית למקום מגוריהם, ימלאו בקשה כתובה, ובה יבהירו מה שם מוסד החינוך המבוקש לשיבוץ ילדם בהתאם לנוהלי הרישום הרגילים, וכן את הצורך בנגישות כאמור, ויצרפו מסמכים המאמתים את הבקשה, בהתאם להנחיות של מחלקת החינוך ברשות המקומית במועד הרישום המוקדם לעניין זה .

1.8 הרשות המקומית תבצע את עבודות הנגישות הנדרשות בתיאום עם אגף הבינוי במשרד החינוך עד לפתיחת שנת הלימודים בפועל, באופן שכאשר תיפתח שנת הלימודים יגיע הילד למוסד חינוך המונגש עבורו .

1.9 עזרים, סייעות, תוספת שעות הוראה ולימוד, טיפול פסיכולוגי או פר ה־ רפואי - כל אלה יוכלו להינתן לילד מסל השילוב ככל שוועדת שילוב מוסדית כמשמעה בחוק החינוך המיוחד התשמ"ח-1988 תמצא את הילד זכאי לסל שילוב ותקבע את הסוג ואת ההיקף של השירות שיינתן מכוח השילוב לילד עם הצרכים המיוחדים. רכיבים אלה אינם קשורים לבקשת ההנגשה שתוגש בהקשר זה לרשות המקומית במועד הרישום המוקדם . אין באמור בהוראות אלה כדי לחייב את מחלקת החינוך ברשות המקומית לשבץ את התלמיד דווקא למוסד החינוך שהוא ביקש להשתבץ אליו במסגרת הבקשה לרישום מוקדם. מנהל מחלקת החינוך ברשות המקומית רשאי לקבל בבקשת השיבוץ החלטה מִנהלית – בהתאם לכל כללי המשפט המנהלי ולהוראות בתקנות הרישום ובהנחיות משרד החינוך המתפרסמות מעת לעת בחוזרי המנכ"ל – בקשר לשיבוצים בפועל של תלמידים לגני הילדים ולבתי הספר היסודיים .