נהלי פורטל מוסדות · משרד החינוך
מסגרות ותוכניות למחוננים ולמצטיינים
בקצרה
החזר כספי לביצוע פעילויות בחופשות ובחגים ארגון ועיצוב הסביבה החינוכית הקפצה מגן ילדים לכיתה א' (הדלגה) ריכוז מידע לגננות בגני הילדים
שאלה על המקור
שאל שאלה על המסמך הזה
התשובה תסתמך על המסמך הזה בלבד, לא על כל המאגר.
תצוגה מקדימה
מסגרות ותוכניות למחוננים ולמצטיינים
מדינת ישראל, משרד החינוך
פורטל מוסדות חינוך
מוסדות
ארגון הלמידה תשפ"ז
ניהול תקציבים
תקציבי גפ"ן
מערכת מית"ר
מערכת תמריצים
מערכת תקנט
הצגת תוכן עניינים והטקסט המלא
הטקסט המלא
מסגרות ותוכניות למחוננים ולמצטיינים
מדינת ישראל, משרד החינוך
פורטל מוסדות חינוך
מוסדות
ארגון הלמידה תשפ"ז
ניהול תקציבים
תקציבי גפ"ן
מערכת מית"ר
מערכת תמריצים
מערכת תקנט
מערכת רמת שירות
שכר לימוד בעל יסודי
החזר כספי לביצוע פעילויות בחופשות ובחגים
תקציב תקומה
תקציב תנופה
ניהול גנים ומעונות
מעונות יום
פרטי גן
רישום ושיבוץ לגנים
ארגון ועיצוב הסביבה החינוכית
הקפצה מגן ילדים לכיתה א' (הדלגה)
הסמכה ירוקה לגנים
מערכת מד"גנט
כלי תצפית דיגיטלי לגננות
ריכוז מידע לגננות בגני הילדים
דיווח נוכחות תלמידים בגני הילדים
ניהול בתי ספר
ניהול פרטי בית ספר
שכבות וכיתות
כלי מיפוי דיגיטליים
ניהול פדגוגי במנב"סנט
תשלומי הורים – אפיק
מלגות סיוע לתלמידים
ניהול רשימות ספרי לימוד לבית הספר
הסמכה ירוקה לבתי ספר
תומכי חינוך והוראה
בתי ספר ייחודיים
חוזרי מפמ"ר למנהלים
השאלת ספרי לימוד
קולות קוראים לתגבורי יהדות – חמ"ד
קול קורא לבקשת תקצוב מתקנת חוגים תורניים יסודי חמ"ד – תשפ"ז
מגמות
על יסודי
מכללות ואוניברסיטאות
י"ג–י"ד
העברת מידע על ציונים למוסדות אקדמיים
קליטת נתוני מתמחים בוגרי אוניברסיטאות
שליחת ציונים – סמסטר ראשון בתיכון (אקדמיזציה)
שליחת ציונים – אקדמיה בתיכון
למידה בחופשות ואחר הצוהריים
תוכנית ניצנים בגני הילדים
תוכנית ניצנים בבתי ספר
גנים ובתי ספר של החופש הגדול ומכינות הקיץ – תשפ"ו
הליווי הדיפרנציאלי – מרכז הידע
דיווח ואישור עבודת מדריכים
למידה דיגיטלית
מוסדות להכשרת עובדי הוראה
דיווח נתוני לומדים
נתוני תקן ותקציב
תלמידים
איתור תלמידים
מצבת תלמידים
בגרויות
אישורי הורים
שילוב וחינוך מיוחד
מחוננים ומצטיינים
מחוננות והצטיינות
איתור מחוננים ומצטיינים
טיפוח מחוננים ומצטיינים
מסגרות ותוכניות למחוננים ולמצטיינים
תוכניות תוספתיות למחוננים ולמצטיינים
עולים חדשים
קליטת תלמידים עולים במערכת החינוך
סל קליטה לתלמידים עולים
תוכניות לתלמידים עולים ותושבים חוזרים
מגשרים חינוכיים בין-תרבותיים
מדריכים מוסדיים לקליטה ושילוב
התאמות בהיבחנות לתלמידים עולים
התמודדות עולים בשעת חירום
ילדים ונוער בסיכון
היסטוריית שיבוץ חריגה
בתי ספר ומסגרות ייחודיות
מפתנים
מרכזי חינוך טכנולוגיים
כיתות ותוכניות שח"ר
מו"פ ומרכז ההדרכה
תוכנית בקהילה ורווחה חינוכית
הורות ומשפחה
התחדשות הלמידה – לימודי המח"ר
זכויות התלמיד
חוק זכויות התלמיד והתלמידה
אחריות אזרחית – בשבילי הזכויות
בשביל הזכויות – דיון בדילמות מוסריות וחברתיות
יסודות – לומדים זכויות יסוד
אוכלוסיות נוספות
שירותי חינוך לתלמידים חולים בביתם
הל"ל – התנדבות תלמידים
איפוס סיסמאות לתלמידים חסרי תעודת זהות ישראלית
עובדי הוראה
דיווח ועדכון צורכי מורים – תשפ"ז
איתור עובדי הוראה
מתמחים
תפקידי מנהלים ומפקחים בקליטת מתמחים
קליטה מיטבית של מורים, ליווי וחונכות
סימולציה בהוראה
קורסים למנחי סדנאות התמחות
שיבוץ והעסקה
פתיחת תיק מקוון לעובדי הוראה
מערכת שיבוץ עובדי הוראה
מערכת עוש"ר – עובדי הוראה לא רשמיים
מערכת מדב"ס/אופקית
מערכת ניהול מועסקים
נתוני הסמכה, תעודות ורשיונות
המלצה לבקשת חופשה לעובדי הוראה
מצבת תפקידים
מילוי מקום ומילוי מקום שעתי
פרישה מוקדמת
מערכת זכאויות בשירות המנהלים
פיתוח מקצועי
מערכת מצפן
מערכת מענקי לימודים
שילוב קורסי מדף בתהליכי פיתוח מקצועי
עזרה ראשונה – קורסי הכשרה והשתלמויות
הערכת עובדי הוראה
אופק חדש
עוז לתמורה
מידע על עובדי הוראה
הכרה בשעות פיתוח מקצועי למשרתי מילואים
עמיתי הוראה – מומחים בחוזה מיוחד
תוכנית סחל"ב (סטודנטים חוברים לבית הספר)
מידע חינוכי ודוחות
מאגר התוכניות והמענים
תוכניות חינוכיות – על יסודי
סמסטר ראשון כבר בתיכון – הרשמה לתשפ"ז
חינוך תעבורתי
לב"מ – לקראת בגרות מלאה
התפתחות אישית ומעורבות חברתית
תוכנית למצטייני חטיבה עליונה
תוכנית מיצוי ומצוינות במתמטיקה
תוכנית מצוינות מדעית והומניסטית
תוכניות חינוכיות כלליות
ישראל ריאלית
סל תרבות ארצי
מיניות במרחב בטוח
תוכנית שינויי אקלים
החווה לחינוך חקלאי
מרחבים זואולוגיים
פעילויות חינוך במוזיאונים
דוחות BI
דו"ח פלטפורמת גפ"ן
דוח פרופיל עובדי הוראה
דוח פרופיל תלמידים
תוכנית מרום
מדיניות ועקרונות של תוכנית Restart
כלים, חומרים ומגזינים בתוכנית מרום
עבודת היועץ הארגוני בתוכנית מרום
עבודת המדריך בתוכנית מרום
תהליך ההתערבות בתוכנית מרום
עבודת מומחה התוכן בתוכנית מרום
מדיניות ועקרונות של תוכנית מרום
דוחות שפ"י
דוחות ראמ"ה
דשבורד נוכחות למנהלים
סקר שביעות רצון – פורטל מוסדות חינוך
בטיחות, סייבר, ביטוח ובריאות
היערכות לפתיחת שנה"ל תשפ"ז – הנחיות ביטחון ובטיחות
היערכות לשעת חירום
בקרת מוסדות חינוך
אבטחה ובטיחות
אבטחת מוסדות חינוך
בטיחות בבתי ספר
בטיחות בגני ילדים
בטיחות במעבדות
רכזי ביטחון ותפקידם
מבדקי בטיחות ואישורי מוכנות
בטיחות בחופשות, טיולים ומסעות
טיולים ופעילויות חוץ בית ספריות
משלחות תלמידים לחו"ל
משלחות נוער לפולין
כללי בטיחות לקראת הקיץ ובמהלכו
אבטחת מידע וסייבר
אבטחת מידע
סביבת לימודים מקוונת ומוגנת
המטה הלאומי להגנה על ילדים ברשת – 105
תאונות תלמידים – ביטוח ודיווח
בריאות
הצהרת הורים שנתית על בריאות ילדיהם
לימודי עזרה ראשונה לתלמידי כיתות י'
רפואת חירום ועזרה ראשונה
חינוך לבריאות במערכת החינוך
בריאות התלמיד
תומכות חינוך לצורך רפואי בחינוך הרגיל למטרת טיפול או השגחה לתלמידים עם צורך רפואי
נגישות במוסדות חינוך
נוכחות תלמידים בשגרה ושעת חירום
מערכת יחד בחינוך
שאלון צרכים ומענים ייעוציים
מדינת ישראל, משרד החינוך
פורטל מוסדות חינוך
מוסדות
מוסדות
ארגון הלמידה תשפ"ז
ניהול תקציבים
ניהול תקציבים
תקציבי גפ"ן
מערכת מית"ר
מערכת תמריצים
מערכת תקנט
מערכת רמת שירות
שכר לימוד בעל יסודי
החזר כספי לביצוע פעילויות בחופשות ובחגים
תקציב תקומה
תקציב תנופה
ניהול גנים ומעונות
ניהול גנים ומעונות
מעונות יום
פרטי גן
רישום ושיבוץ לגנים
ארגון ועיצוב הסביבה החינוכית
הקפצה מגן ילדים לכיתה א' (הדלגה)
הסמכה ירוקה לגנים
מערכת מד"גנט
כלי תצפית דיגיטלי לגננות
ריכוז מידע לגננות בגני הילדים
דיווח נוכחות תלמידים בגני הילדים
ניהול בתי ספר
ניהול בתי ספר
ניהול פרטי בית ספר
שכבות וכיתות
כלי מיפוי דיגיטליים
ניהול פדגוגי במנב"סנט
תשלומי הורים – אפיק
מלגות סיוע לתלמידים
ניהול רשימות ספרי לימוד לבית הספר
הסמכה ירוקה לבתי ספר
תומכי חינוך והוראה
בתי ספר ייחודיים
חוזרי מפמ"ר למנהלים
השאלת ספרי לימוד
קולות קוראים לתגבורי יהדות – חמ"ד
קול קורא לבקשת תקצוב מתקנת חוגים תורניים יסודי חמ"ד – תשפ"ז
מגמות
על יסודי
מכללות ואוניברסיטאות
מכללות ואוניברסיטאות
י"ג–י"ד
העברת מידע על ציונים למוסדות אקדמיים
קליטת נתוני מתמחים בוגרי אוניברסיטאות
שליחת ציונים – סמסטר ראשון בתיכון (אקדמיזציה)
שליחת ציונים – אקדמיה בתיכון
למידה בחופשות ואחר הצוהריים
למידה בחופשות ואחר הצוהריים
תוכנית ניצנים בגני הילדים
תוכנית ניצנים בבתי ספר
גנים ובתי ספר של החופש הגדול ומכינות הקיץ – תשפ"ו
הליווי הדיפרנציאלי – מרכז הידע
דיווח ואישור עבודת מדריכים
למידה דיגיטלית
מוסדות להכשרת עובדי הוראה
מוסדות להכשרת עובדי הוראה
דיווח נתוני לומדים
נתוני תקן ותקציב
תלמידים
תלמידים
איתור תלמידים
מצבת תלמידים
בגרויות
אישורי הורים
שילוב וחינוך מיוחד
מחוננים ומצטיינים
מחוננים ומצטיינים
מחוננות והצטיינות
איתור מחוננים ומצטיינים
טיפוח מחוננים ומצטיינים
מסגרות ותוכניות למחוננים ולמצטיינים
תוכניות תוספתיות למחוננים ולמצטיינים
עולים חדשים
עולים חדשים
קליטת תלמידים עולים במערכת החינוך
סל קליטה לתלמידים עולים
תוכניות לתלמידים עולים ותושבים חוזרים
מגשרים חינוכיים בין-תרבותיים
מדריכים מוסדיים לקליטה ושילוב
התאמות בהיבחנות לתלמידים עולים
התמודדות עולים בשעת חירום
ילדים ונוער בסיכון
ילדים ונוער בסיכון
היסטוריית שיבוץ חריגה
בתי ספר ומסגרות ייחודיות
מפתנים
מרכזי חינוך טכנולוגיים
כיתות ותוכניות שח"ר
מו"פ ומרכז ההדרכה
תוכנית בקהילה ורווחה חינוכית
הורות ומשפחה
התחדשות הלמידה – לימודי המח"ר
זכויות התלמיד
זכויות התלמיד
חוק זכויות התלמיד והתלמידה
אחריות אזרחית – בשבילי הזכויות
בשביל הזכויות – דיון בדילמות מוסריות וחברתיות
יסודות – לומדים זכויות יסוד
אוכלוסיות נוספות
אוכלוסיות נוספות
שירותי חינוך לתלמידים חולים בביתם
הל"ל – התנדבות תלמידים
איפוס סיסמאות לתלמידים חסרי תעודת זהות ישראלית
עובדי הוראה
עובדי הוראה
דיווח ועדכון צורכי מורים – תשפ"ז
איתור עובדי הוראה
מתמחים
מתמחים
תפקידי מנהלים ומפקחים בקליטת מתמחים
קליטה מיטבית של מורים, ליווי וחונכות
סימולציה בהוראה
קורסים למנחי סדנאות התמחות
שיבוץ והעסקה
שיבוץ והעסקה
פתיחת תיק מקוון לעובדי הוראה
מערכת שיבוץ עובדי הוראה
מערכת עוש"ר – עובדי הוראה לא רשמיים
מערכת מדב"ס/אופקית
מערכת ניהול מועסקים
נתוני הסמכה, תעודות ורשיונות
המלצה לבקשת חופשה לעובדי הוראה
מצבת תפקידים
מילוי מקום ומילוי מקום שעתי
פרישה מוקדמת
מערכת זכאויות בשירות המנהלים
פיתוח מקצועי
פיתוח מקצועי
מערכת מצפן
מערכת מענקי לימודים
שילוב קורסי מדף בתהליכי פיתוח מקצועי
עזרה ראשונה – קורסי הכשרה והשתלמויות
הערכת עובדי הוראה
אופק חדש
עוז לתמורה
מידע על עובדי הוראה
הכרה בשעות פיתוח מקצועי למשרתי מילואים
עמיתי הוראה – מומחים בחוזה מיוחד
תוכנית סחל"ב (סטודנטים חוברים לבית הספר)
מידע חינוכי ודוחות
מידע חינוכי ודוחות
מאגר התוכניות והמענים
תוכניות חינוכיות – על יסודי
תוכניות חינוכיות – על יסודי
סמסטר ראשון כבר בתיכון – הרשמה לתשפ"ז
חינוך תעבורתי
לב"מ – לקראת בגרות מלאה
התפתחות אישית ומעורבות חברתית
תוכנית למצטייני חטיבה עליונה
תוכנית מיצוי ומצוינות במתמטיקה
תוכנית מצוינות מדעית והומניסטית
תוכניות חינוכיות כלליות
תוכניות חינוכיות כלליות
ישראל ריאלית
סל תרבות ארצי
מיניות במרחב בטוח
תוכנית שינויי אקלים
החווה לחינוך חקלאי
מרחבים זואולוגיים
פעילויות חינוך במוזיאונים
דוחות BI
דוחות BI
דו"ח פלטפורמת גפ"ן
דוח פרופיל עובדי הוראה
דוח פרופיל תלמידים
תוכנית מרום
תוכנית מרום
מדיניות ועקרונות של תוכנית Restart
כלים, חומרים ומגזינים בתוכנית מרום
עבודת היועץ הארגוני בתוכנית מרום
עבודת המדריך בתוכנית מרום
תהליך ההתערבות בתוכנית מרום
עבודת מומחה התוכן בתוכנית מרום
מדיניות ועקרונות של תוכנית מרום
דוחות שפ"י
דוחות ראמ"ה
דשבורד נוכחות למנהלים
סקר שביעות רצון – פורטל מוסדות חינוך
בטיחות, סייבר, ביטוח ובריאות
בטיחות, סייבר, ביטוח ובריאות
היערכות לפתיחת שנה"ל תשפ"ז – הנחיות ביטחון ובטיחות
היערכות לשעת חירום
בקרת מוסדות חינוך
אבטחה ובטיחות
אבטחה ובטיחות
אבטחת מוסדות חינוך
בטיחות בבתי ספר
בטיחות בגני ילדים
בטיחות במעבדות
רכזי ביטחון ותפקידם
מבדקי בטיחות ואישורי מוכנות
בטיחות בחופשות, טיולים ומסעות
בטיחות בחופשות, טיולים ומסעות
טיולים ופעילויות חוץ בית ספריות
משלחות תלמידים לחו"ל
משלחות נוער לפולין
כללי בטיחות לקראת הקיץ ובמהלכו
אבטחת מידע וסייבר
אבטחת מידע וסייבר
אבטחת מידע
סביבת לימודים מקוונת ומוגנת
המטה הלאומי להגנה על ילדים ברשת – 105
תאונות תלמידים – ביטוח ודיווח
בריאות
בריאות
הצהרת הורים שנתית על בריאות ילדיהם
לימודי עזרה ראשונה לתלמידי כיתות י'
רפואת חירום ועזרה ראשונה
חינוך לבריאות במערכת החינוך
בריאות התלמיד
תומכות חינוך לצורך רפואי בחינוך הרגיל למטרת טיפול או השגחה לתלמידים עם צורך רפואי
נגישות במוסדות חינוך
נוכחות תלמידים בשגרה ושעת חירום
מערכת יחד בחינוך
שאלון צרכים ומענים ייעוציים
חיפוש
חיפוש
להזדהות
נגישות
הצהרת נגישות
חוק חופש המידע
דף בית
תלמידים
מחוננים ומצטיינים
מסגרות ותוכניות למחוננים ולמצטיינים
מסגרות ותוכניות למחוננים ולמצטיינים
אישור מנהל
דיווח הערכות
טיפוח תלמידים מחוננים ומצטיינים נעשה בשיבוצם במסגרות ייחודיות שמקנות להם כלים ודרכי חשיבה למיצוי היכולות שלהם ולפיתוחן.
בדף זה תמצאו מידע על מסגרות ותוכניות חוץ בית ספריות לקידום מחוננים ומצטיינים.
קשת התלמידים בבתי הספר רחבה ומגוונת, וכוללת תלמידים מחוננים ומצטיינים, תלמידים עם יכולות קוגניטיביות יוצאות דופן ותלמידים עם מאפיינים אישיותיים ורגשיים ייחודיים. יכולות ומאפיינים ייחודיים אלה שמים את המחוננים בקצה האחד של קשת התלמידים בכיתה, ומתבקשת עבורם התייחסות שונה של מערכת החינוך ומתן מענה לימודי, רגשי וחברתי שמותאם למאפיינים הייחודיים שלהם, בדומה לזה הניתן לתלמידי הקצה האחר של הקשת מהחינוך המיוחד.
האגף למחוננים ולמצטיינים
הקים צוות פיקוח והדרכה העוסק בנושא "המחונן בכיתתו" על כל היבטיו.
הודעות ועדכונים
מכתב בנושא
היערכות לקליטת רשימות התלמידים המומלצים לתוכניות העשרה למחוננים ומצטיינים לתשפ"ז
מסגרות ייעודיות למחוננים ולמצטיינים
מרכזי מחוננים
–
פועלים כמסגרת ייחודית המותאמת לצורכיהם וליכולותיהם של תלמידים שאותרו כמחוננים (3% עליונים של שכבת הגיל). כל תלמיד לומד במרכז יום אחד בשבוע בשעות הבוקר, ובשאר ימות השבוע הוא לומד בבית הספר הרגיל. הלימודים במרכז ההעשרה מתקיימים לכיתות ג'–ט'. מבחני הקבלה מתקיימים החל מכיתה ב'. למידע נוסף, ראו
דף מרכזי מחוננים בפורטל הורים
ו
רשימת מרכזי המחוננים
.
מצטיינים במרכזי המחוננים
– חלק ממרכזי המחוננים מפעילים תוכניות לתלמידים מצטיינים לתלמידים שהישגיהם במבחני הקבלה לתוכניות המחוננים היו בתחום ה-5% הגבוהים ביותר אחרי סף הקבלה לתוכנית המחוננים באזורם. הורי התלמידים המשתייכים לקבוצה זו יקבלו על כך הודעה בכתב ובה פרטי התקשרות עם מנהל התוכנית למצטיינים. התוכנית מיועדת לתלמידי כיתות ג'–ו'. היא פועלת יום בשבוע לאחר שעות הלימודים וכוללת שני קורסים מתחומי ידע שונים שאינם כלולים בתוכנית הלימודים הפורמלית. ההשתתפות בתוכנית כרוכה בתשלום הורים, וההסעות אליה הן באחריות ההורים.
חיבורים ושיתופי פעולה בין בית הספר למרכז המחוננים
– רוב התלמידים המחוננים בחינוך היסודי ובחטיבת הביניים לומדים למעשה בשתי מסגרות חינוך פורמליות: יום אחד בשבוע בשעות הבוקר במרכז המחוננים ובשאר ימות השבוע בבית ספרם. מרכז המחוננים מהווה עבור תלמידים אלו מסגרת הומוגנית ייחודית המותאמת באופן מדויק לצורכיהם וליכולותיהם. מסגרת זו פועלת כבית ספר לכל דבר אשר בו מנהל/ת, יועץ/ת, צוות הוראה, רכז פדגוגי, רכז השתלבות ועוד. השייכות הדואלית של התלמידים לשתי המסגרות מחייבת שיח ושיתוף פעולה ביניהן אשר צריך לבוא לידי ביטוי הן בהיבטים לוגיסטיים והן בהיבטים לימודיים ואישיים. להלן מספר נקודות התייחסות חשובות ומרכזיות:
היכרות הדדית וקביעת אופני התקשרות ושגרות עבודה בין המרכז לבין בית הספר והקפדה על דיווח הדדי, העברת מידע רגשי/לימודי וכדומה.
הכרה והתחשבות בלימודי התלמיד במרכז המחוננים בקביעת מערכת הלימודים השנתית.
יש לנסות להימנע מלשבץ ביום הלימודים במרכז תחום דעת הנלמד רק שעה בשבוע או תחום דעת מרכזי הנלמד בעיקרו ביום זה.
הימנעות מעריכת טיולים או אירועים חברתיים ביום הלימודים של התלמידים במרכז.
חיבור של התלמידים לכל עשייה שנעשתה בכיתה ביום הלימודים שלהם במרכז, ובמיוחד מתן תשומת לב לחובותיהם, למשל שיעורי בית.
יש לדאוג ליידע אותם לגבי הנושאים שנלמדו ולאפשר להם להתמקד במשימות המרכזיות ולסייע להם להשלים את החומר הדרוש.
התעניינות במעשיהם ובחוויותיהם של התלמידים ביום זה, ובמידת האפשר חיבור עם התכנים והמיומנויות הנלמדים בכיתה.
התייחסות בתעודה הבית ספרית ליום למידה במרכז המחוננים על ידי ציון הלימודים במרכז המחוננים.
תוכניות בית ספריות למחוננים ולמצטיינים
כיתות ייחודיות למחוננים
– במספר ערים בארץ קיימות כיתות המאפשרות מענה הולם לצרכים הרגשיים, החברתיים והאינטלקטואליים של תלמידים מחוננים. הכיתות הייחודיות פועלות ככל כיתה אחרת, בכל ימות השבוע. כיתות מחוננים פעילות מכיתה ג' עד י"ב.
לרשימת הכיתות
קדם-עתידים
– תוכנית מצוינות ארצית המשותפת למשרד החינוך, האגף למחוננים ולמצטיינים,
לעמותת "ידידי עתידים"
ול
מינהלת "עתידים" בצה"ל
. מטרת התוכנית לצמצם באופן משמעותי פערים הקיימים בפריפריה ולקדם את התלמידים המצטיינים לקראת תעודת בגרות מדעית איכותית בעלת פוטנציאל לקבלה למוסדות אקדמיים מובילים בפקולטות להנדסה ולמדעים מדויקים ולקראת שירות משמעותי אקדמי בצה"ל (תוכנית "עתידים") או בשירות הלאומי.
לתוכנית שלושה חלקים עיקריים:
תגבור לימודי במקצועות הבאים: מתמטיקה ואנגלית 4–5 יח"ל, מדע וטכנולוגיה 5 יח"ל, וכישורי שפה.
פעילויות להעצמה אישית.
חשיפה לאקדמיה, לתעשייה עתירת ידע ולצבא.
תוכניות האצה
ו
נבחן צעיר
– "האצה" ו"נבחן צעיר" הן תוכניות לימודית המבוססות על ההכרה שיכולת החשיבה והלמידה וקצב ההתפתחות הקוגניטיבית, הרגשית והחברתית אינם קשורים בהכרח לקצב ההתקדמות של הגיל הכרונולוגי של הילד ואינם זהים בין בני אותה שכבת גיל.
תלמידים מחוננים ומצטיינים אינם זקוקים להקדמות ארוכות, שינון וחזרה, מכיוון שיכולת הקליטה והחשיבה שלהם גבוהה במיוחד. כמו כן, הם זקוקים ללמידה ברמות גבוהות של עומק ומורכבות.
מטרת תוכניות ההאצה היא הגשה של תלמידים מחוננים ומצטיינים להיבחנות מוקדמת בבחינות הבגרות.
הגשת בקשה לאישור התוכנית:
הגשת בקשה לתוכנית "נבחנים צעירים" למחוננים ולמצטיינים מאותרים עד כיתה י'
תיעשה
על פי המפורט ב
חוזר מנכ"ל תשע"ג הוראת קבע מספר 0363
.
הגשת בקשה לתוכנית האצה לתלמידים מחוננים ומצטיינים בכיתות י'–י"א תיעשה על פי המפורט ב
חוזר מנכ"ל תשע"ג הוראת קבע מספר 0362
.
ראו הגשת בקשות להתאמות עבור תלמידים מחוננים ומצטיינים עם לקויות למידה הלומדים בתוכנית האצה במסמך "
התאמות בדרכי היבחנות לתלמידים עם לקויות למידה והפרעת קשב
" עמ' 24–25.
רוח צעירה
– יוזמה משותפת של האגף למחוננים ולמצטיינים, הספרייה הלאומית ועמותת רוח צעירה.
התוכנית מיועדת לתלמידי תיכון מצטיינים בעלי כשרון ואהבת ידע, המתחילים את כיתה י'. היא נמשכת שלוש שנים ומקנה 5 יחידות בגרות כתוכנית ייחודית. התוכנית מתבססת על קריאה מעמיקה בכתבים המייצגים את אוצרות הרוח המגוונים של התרבות – מיתוס, דת, פילוסופיה, היסטוריה ועוד. היא כוללת מפגשים לימודיים שבועיים במסגרת קבוצה של כחמישה עשר תלמידים, וכן סיורים לימודיים וסמינרים מרוכזים.
התוכנית פועלת בערים: ירושלים, תל אביב, ראשון לציון ואשדוד.
למידע נוסף
מצוינות 2000
– תוכנית ארצית הנעשית בשיתוף פעולה עם המרכז הישראלי למצוינות בחינוך. התוכנית חושפת את התלמידים לנפלאות המדע ומעודדת אותם להשתתף במהפכה הטכנולוגית ולהתמודדות עם אתגרים. למידע נוסף, ראו
הערכת התוכנית
.
התוכנית מיועדת לתלמידים מצטיינים במדעים ובמתמטיקה בכיתות ד'–ט'.
הצטרפות לתוכנית נעשית בהמלצת המחוז ומותנית בהקצאה תקציבית.
תוכנית 100 במא"ה – מצוינות ואפיקי הצטיינות
100 במא"ה
(
מ
צוינות ו
א
פיקי
ה
צטיינות) – תוכנית הדרכה למנהלים ולצוותים החינוכיים בתהליכים מקדמי מצוינות ובהטמעה בית ספרית של תפיסת "המחונן והמצטיין בכיתתו", המדגישה את אחריות בתי הספר למענה פדגוגי הוליסטי מותאם (קוגניטיבי, רגשי, חברתי) למחוננים ולמצטיינים (חמישון עליון).
במסגרת התוכנית צוות בית הספר מקבל הדרכה בנושאים הבאים:
היכרות מעמיקה והוליסטית עם תלמידים בעלי יכולות גבוהות - מאפיינים וצרכים ייחודיים של תלמידים מחוננים ושל תלמידים מצטיינים.
דרכי הוראה ולמידה המקדמות מצוינות והצטיינות – טיפוח חשיבה יצירתית וביקורתית, פרקטיקות הוראה בכיתה ההטרוגנית ומחוצה לה, מבוססות חשיבה מסדר גבוה.
פיתוח תחושת המסוגלות וקידום היכולת של צוותי ההוראה למתן מענה לימודי מאתגר לתלמידים בעלי יכולות גבוהות.
התוכנית נמצאת במאגר התוכניות גפ"ן (מספר התוכנית: 18567) והיא מקנה הדרכה בית ספרית על ידי מדריכים מטעם האגף למחוננים ולמצטיינים, בעלי הכשרה וניסיון בהוראה של מחוננים ומצטיינים.
מנהלי בתי ספר שרכשו את תוכנית מאה במא"ה מוזמנים מדי שנה להגיש בקשה להקצאת שעות תקן שנתיות, לשם התנסות סדורה ומונחית במענה למחוננים ולמצטיינים במסגרת ההטרוגנית.
מכתב הזמנה למנהלי בתי ספר לתשפ"ז
תוכניות תוספתיות
אמירים
– תוכנית המדרבנת את בתי הספר לפתח אווירה ותרבות המעודדות מצוינות והצטיינות הן של תלמידים והן של מורים, מרחיבה את הידע והמיומנויות של אנשי החינוך בהוראה ובטיפוח הצטיינות ומקדמת פיתוח תוכניות ייחודיות שיאפשרו למורים ולתלמידים לבחור ביעדים להצטיינות ולממש אותם כיחידים או כקבוצות. התוכנית מיועדת לתלמידים בכיתות ג'–ט'.
הזמנה להצטרפות לתוכנית "אמירים" לקראת שנת הלימודים תשפ"ו
כיתות נחשון
– תוכנית החותרת להתפתחות בתחומים המקצועיים, הנסמכים על חשיבה מדעית, מקוריות, יצירתיות, כישורי מובילות, יזמות ומנהיגות. התוכנית מיועדת לתלמידים בכיתות ז'–י"ב.
אקדמיה בתיכון
– תוכנית המאפשרת המרת הלמידה בבית הספר והיבחנות בבחינות הבגרות בלמידה בקורסים אקדמיים והיבחנות על הנלמד בהם. התוכנית מיועדת לתלמידים בכיתות ט'–י"ב.
תוכניות ארציות למחוננים ולמצטיינים
בית הספר הווירטואלי
– לימודי העשרה לתלמידים שאותרו כמחוננים. הלימודים מתקיימים בסביבה מקוונת במגוון תחומים וברמה אקדמית. ישנם קורסים בעברית ובערבית. הלימודים מיועדים לתלמידים בחטיבת הביניים. ראו
על אודות התוכנית בפורטל הורים
.
אלפא
– תוכנית המשלבת מדע, מחקר וחברה בסביבה אקדמית לתלמידים מחוננים בכיתות ט'–י"א. הקבלה תלויה באיתור מחוננות ובתהליך מיון ייעודי. למידע נוסף ראו
אתר התוכנית
.
אידיאה
– תוכנית המשלבת קריאה, כתיבה ומחקר במדעי הרוח ברמה גבוהה ובסביבה אקדמית לתלמידים מחוננים בכיתות ט'–י"א. הקבלה תלויה באיתור מחוננות ובתהליך מיון ייעודי. למידע נוסף ראו
אתר התוכנית
.
אודיסיאה
– תוכנית לימודים אקדמיים במדעים ובמתמטיקה, לתלמידות ולתלמידים מצטיינים בעלי יכולת לימודית גבוהה במיוחד עם נטייה ריאלית, חשיבה יצירתית ומוטיבציה לעבודה מחקרית. למידע נוסף ראו
אתר התוכנית
.
חינוך לפסגות
– תוכנית לפיתוח מיומנויות למידה וחשיבה בנושאים שונים במסגרת קורסים קבוצתיים המאפשרת לילדים מוכשרים מרקע כלכלי-חברתי חלש לממש את הפוטנציאל שלהם למצוינות ולהשתלב בחברה ובמדינה. למידע נוסף ראו
אתר התוכנית
.
שאלות ותשובות
אילו סוגי מסגרות חוץ בית ספריות מוצעות לתלמידים מחוננים ומצטיינים?
ישנן שתי מסגרות לימודיות חוץ בית ספריות לתלמידים מחוננים ומצטיינים:
מרכז מחוננים שאליו התלמידים הולכים אחת לשבוע ליום לימודים מלא.
מסגרות שפועלות בשעות אחר הצוהריים, לאחר יום הלימודים בבית הספר.
אילו תחומים לומדים התלמידים המחוננים והמצטיינים במסגרות הייחודיות?
תוכני הלימוד משתנים בין תוכנית לתוכנית – יש תוכניות שמתמקדות בתחום אחד, למשל מדעים, מתמטיקה, טכנולוגיה ומחקר במדעי הרוח, ויש תוכניות רחבות יותר המתמקדות בקידום מיומנויות, למשל קידום תרבות של מצוינות, צמצום פערים בקהילה ופיתוח דרכי למידה וחשיבה. כמו כן, ישנן תוכניות המאפשרות היבחנות מוקדמת בבחינות הבגרות וצבירת נקודות זכות לקראת תואר אקדמי.
תמיכה ושירות
*6552
מוקדי תמיכה ושירות
שירות ותמיכה למוסדות החינוך
אגף מחוננים ומצטיינים
לאתר היחידה
קישורים
בית הספר הווירטואלי
רוח צעירה – סרטון הסבר
מינהלת עתידים בצה"ל
רשימת כיתות מחוננים
רשימת מרכזי המחוננים
מכתב הזמנה למנהלי בתי ספר לתשפ"ז
חוקים וחוזרי מנכ"ל
חוזר מנכ"ל – נהלים בבחינות הבגרות לנבחנים צעירים, מחוננים ומצטיינים מאותרים
חוזר מנכ"ל – אישור תוכניות האצה לתלמידים מחוננים ומצטיינים
חוזר מנכ"ל – מסגרות לימוד ייחודיות לתלמידים מחוננים
תוכניות
תוכנית אמירים
תוכנית 100 במא"ה
תוכנית חינוך לפסגות
תוכנית אודיסאה
תוכנית אידאה
תוכנית אלפא
תוכנית רוח צעירה
תוכנית קדם עתידים
למידע נוסף
אקדמיה בתיכון
כיתות נחשון
כיתות ייחודיות לתלמידים מחוננים – פורטל הורים
דף מרכזי מחוננים – פורטל הורים
שירות ותמיכה למוסדות החינוך
מוסדות
תקציבי גפ"ן
מית"ר
תקנט
מעונות יום
מד"גנט
ניהול פרטי בית ספר
שכבות וכיתות
למידה דיגיטלית
מגמות
על יסודי
י"ג–י"ד
תלמידים
איתור תלמידים
מצבת תלמידים
מערכת בגרויות החדשה
לוח בגרויות
אישורי הורים
שילוב וחינוך מיוחד
איתור מחוננים ומצטיינים
קליטת תלמידים עולים
היסטוריית שיבוץ חריגה
כיתות ותוכניות שח"ר
תלמידים חולים בביתם
עובדי הוראה
איתור עובדי הוראה
פתיחת תיק מקוון לעובדי הוראה
מערכת שיבוץ
מערכת עוש"ר
מדב"ס/אופקית
מערכת ניהול מועסקים
מצבת תפקידים
מערכת מצפן
מערכת מענקי לימודים
הערכת עובדי הוראה
מידע על עובדי הוראה
מידע חינוכי ודוחות
מאגר התוכניות והמענים
התפתחות אישית ומעורבות חברתית
סל תרבות ארצי
דוח פלטפורמת גפ"ן
דוח פרופיל עובדי הוראה
דוח פרופיל תלמידים
דוחות ראמ"ה ושפ"י
דשבורד נוכחות למנהלים
בטיחות, נגישות ובריאות
בקרת מוסדות חינוך
אבטחת מוסדות חינוך
בטיחות בבתי ספר
מערכת יחד בחינוך
טיולים ופעילויות חוץ בית ספריות
תאונות תלמידים – ביטוח ודיווח
הצהרת הורים שנתית על בריאות ילדיהם
רפואת חירום ועזרה ראשונה
נגישות במוסדות חינוך
אבטחת מידע וסייבר
אבטחת מידע
סביבת לימודים מקוונת ומוגנת
המטה הלאומי – 105
©
כל הזכויות שמורות למשרד החינוך
חוק חופש המידע
הצהרת נגישות במשרד החינוך