נהלי פורטל מוסדות · משרד החינוך

היסטוריית שיבוץ חריגה

המסמך מוצג כאן לקריאה ולחיפוש. לבדיקת הנוסח המחייב, העדכני והמעוצב יש לפתוח את המקור הרשמי. פתיחת המקור הרשמי

בקצרה

החזר כספי לביצוע פעילויות בחופשות ובחגים ארגון ועיצוב הסביבה החינוכית הקפצה מגן ילדים לכיתה א' (הדלגה) ריכוז מידע לגננות בגני הילדים

שאלה על המקור

שאל שאלה על המסמך הזה

התשובה תסתמך על המסמך הזה בלבד, לא על כל המאגר.

תצוגה מקדימה

היסטוריית שיבוץ חריגה
מדינת ישראל, משרד החינוך
פורטל מוסדות חינוך
מוסדות
ארגון הלמידה תשפ"ז
ניהול תקציבים
תקציבי גפ"ן
מערכת מית"ר
מערכת תמריצים
מערכת תקנט

הצגת תוכן עניינים והטקסט המלא

הטקסט המלא

היסטוריית שיבוץ חריגה

מדינת ישראל, משרד החינוך

פורטל מוסדות חינוך

מוסדות

ארגון הלמידה תשפ"ז

ניהול תקציבים

תקציבי גפ"ן

מערכת מית"ר

מערכת תמריצים

מערכת תקנט

מערכת רמת שירות

שכר לימוד בעל יסודי

החזר כספי לביצוע פעילויות בחופשות ובחגים

תקציב תקומה

תקציב תנופה

ניהול גנים ומעונות

מעונות יום

פרטי גן

רישום ושיבוץ לגנים

ארגון ועיצוב הסביבה החינוכית

הקפצה מגן ילדים לכיתה א' (הדלגה)

הסמכה ירוקה לגנים

מערכת מד"גנט

כלי תצפית דיגיטלי לגננות

ריכוז מידע לגננות בגני הילדים

דיווח נוכחות תלמידים בגני הילדים

ניהול בתי ספר

ניהול פרטי בית ספר

שכבות וכיתות

כלי מיפוי דיגיטליים

ניהול פדגוגי במנב"סנט

תשלומי הורים – אפיק

מלגות סיוע לתלמידים

ניהול רשימות ספרי לימוד לבית הספר

הסמכה ירוקה לבתי ספר

תומכי חינוך והוראה

בתי ספר ייחודיים

חוזרי מפמ"ר למנהלים

השאלת ספרי לימוד

קולות קוראים לתגבורי יהדות – חמ"ד

קול קורא לבקשת תקצוב מתקנת חוגים תורניים יסודי חמ"ד – תשפ"ז

מגמות

על יסודי

מכללות ואוניברסיטאות

י"ג–י"ד

העברת מידע על ציונים למוסדות אקדמיים

קליטת נתוני מתמחים בוגרי אוניברסיטאות

שליחת ציונים – סמסטר ראשון בתיכון (אקדמיזציה)

שליחת ציונים – אקדמיה בתיכון

למידה בחופשות ואחר הצוהריים

תוכנית ניצנים בגני הילדים

תוכנית ניצנים בבתי ספר

גנים ובתי ספר של החופש הגדול ומכינות הקיץ – תשפ"ו

הליווי הדיפרנציאלי – מרכז הידע

דיווח ואישור עבודת מדריכים

למידה דיגיטלית

מוסדות להכשרת עובדי הוראה

דיווח נתוני לומדים

נתוני תקן ותקציב

תלמידים

איתור תלמידים

מצבת תלמידים

בגרויות

אישורי הורים

שילוב וחינוך מיוחד

מחוננים ומצטיינים

מחוננות והצטיינות

איתור מחוננים ומצטיינים

טיפוח מחוננים ומצטיינים

מסגרות ותוכניות למחוננים ולמצטיינים

תוכניות תוספתיות למחוננים ולמצטיינים

עולים חדשים

קליטת תלמידים עולים במערכת החינוך

סל קליטה לתלמידים עולים

תוכניות לתלמידים עולים ותושבים חוזרים

מגשרים חינוכיים בין-תרבותיים

מדריכים מוסדיים לקליטה ושילוב

התאמות בהיבחנות לתלמידים עולים

התמודדות עולים בשעת חירום

ילדים ונוער בסיכון

היסטוריית שיבוץ חריגה

בתי ספר ומסגרות ייחודיות

מפתנים

מרכזי חינוך טכנולוגיים

כיתות ותוכניות שח"ר

מו"פ ומרכז ההדרכה

תוכנית בקהילה ורווחה חינוכית

הורות ומשפחה

התחדשות הלמידה – לימודי המח"ר

זכויות התלמיד

חוק זכויות התלמיד והתלמידה

אחריות אזרחית – בשבילי הזכויות

בשביל הזכויות – דיון בדילמות מוסריות וחברתיות

יסודות – לומדים זכויות יסוד

אוכלוסיות נוספות

שירותי חינוך לתלמידים חולים בביתם

הל"ל – התנדבות תלמידים

איפוס סיסמאות לתלמידים חסרי תעודת זהות ישראלית

עובדי הוראה

דיווח ועדכון צורכי מורים – תשפ"ז

איתור עובדי הוראה

מתמחים

תפקידי מנהלים ומפקחים בקליטת מתמחים

קליטה מיטבית של מורים, ליווי וחונכות

סימולציה בהוראה

קורסים למנחי סדנאות התמחות

שיבוץ והעסקה

פתיחת תיק מקוון לעובדי הוראה

מערכת שיבוץ עובדי הוראה

מערכת עוש"ר – עובדי הוראה לא רשמיים

מערכת מדב"ס/אופקית

מערכת ניהול מועסקים

נתוני הסמכה, תעודות ורשיונות

המלצה לבקשת חופשה לעובדי הוראה

מצבת תפקידים

מילוי מקום ומילוי מקום שעתי

פרישה מוקדמת

מערכת זכאויות בשירות המנהלים

פיתוח מקצועי

מערכת מצפן

מערכת מענקי לימודים

שילוב קורסי מדף בתהליכי פיתוח מקצועי

עזרה ראשונה – קורסי הכשרה והשתלמויות

הערכת עובדי הוראה

אופק חדש

עוז לתמורה

מידע על עובדי הוראה

הכרה בשעות פיתוח מקצועי למשרתי מילואים

עמיתי הוראה – מומחים בחוזה מיוחד

תוכנית סחל"ב (סטודנטים חוברים לבית הספר)

מידע חינוכי ודוחות

מאגר התוכניות והמענים

תוכניות חינוכיות – על יסודי

סמסטר ראשון כבר בתיכון – הרשמה לתשפ"ז

חינוך תעבורתי

לב"מ – לקראת בגרות מלאה

התפתחות אישית ומעורבות חברתית

תוכנית למצטייני חטיבה עליונה

תוכנית מיצוי ומצוינות במתמטיקה

תוכנית מצוינות מדעית והומניסטית

תוכניות חינוכיות כלליות

ישראל ריאלית

סל תרבות ארצי

מיניות במרחב בטוח

תוכנית שינויי אקלים

החווה לחינוך חקלאי

מרחבים זואולוגיים

פעילויות חינוך במוזיאונים

דוחות BI

דו"ח פלטפורמת גפ"ן

דוח פרופיל עובדי הוראה

דוח פרופיל תלמידים

תוכנית מרום

מדיניות ועקרונות של תוכנית Restart

כלים, חומרים ומגזינים בתוכנית מרום

עבודת היועץ הארגוני בתוכנית מרום

עבודת המדריך בתוכנית מרום

תהליך ההתערבות בתוכנית מרום

עבודת מומחה התוכן בתוכנית מרום

מדיניות ועקרונות של תוכנית מרום

דוחות שפ"י

דוחות ראמ"ה

דשבורד נוכחות למנהלים

סקר שביעות רצון – פורטל מוסדות חינוך

בטיחות, סייבר, ביטוח ובריאות

היערכות לפתיחת שנה"ל תשפ"ז – הנחיות ביטחון ובטיחות

היערכות לשעת חירום

בקרת מוסדות חינוך

אבטחה ובטיחות

אבטחת מוסדות חינוך

בטיחות בבתי ספר

בטיחות בגני ילדים

בטיחות במעבדות

רכזי ביטחון ותפקידם

מבדקי בטיחות ואישורי מוכנות

בטיחות בחופשות, טיולים ומסעות

טיולים ופעילויות חוץ בית ספריות

משלחות תלמידים לחו"ל

משלחות נוער לפולין

כללי בטיחות לקראת הקיץ ובמהלכו

אבטחת מידע וסייבר

אבטחת מידע

סביבת לימודים מקוונת ומוגנת

המטה הלאומי להגנה על ילדים ברשת – 105

תאונות תלמידים – ביטוח ודיווח

בריאות

הצהרת הורים שנתית על בריאות ילדיהם

לימודי עזרה ראשונה לתלמידי כיתות י'

רפואת חירום ועזרה ראשונה

חינוך לבריאות במערכת החינוך

בריאות התלמיד

תומכות חינוך לצורך רפואי בחינוך הרגיל למטרת טיפול או השגחה לתלמידים עם צורך רפואי

נגישות במוסדות חינוך

נוכחות תלמידים בשגרה ושעת חירום

מערכת יחד בחינוך

שאלון צרכים ומענים ייעוציים

מדינת ישראל, משרד החינוך

פורטל מוסדות חינוך

מוסדות

מוסדות

ארגון הלמידה תשפ"ז

ניהול תקציבים

ניהול תקציבים

תקציבי גפ"ן

מערכת מית"ר

מערכת תמריצים

מערכת תקנט

מערכת רמת שירות

שכר לימוד בעל יסודי

החזר כספי לביצוע פעילויות בחופשות ובחגים

תקציב תקומה

תקציב תנופה

ניהול גנים ומעונות

ניהול גנים ומעונות

מעונות יום

פרטי גן

רישום ושיבוץ לגנים

ארגון ועיצוב הסביבה החינוכית

הקפצה מגן ילדים לכיתה א' (הדלגה)

הסמכה ירוקה לגנים

מערכת מד"גנט

כלי תצפית דיגיטלי לגננות

ריכוז מידע לגננות בגני הילדים

דיווח נוכחות תלמידים בגני הילדים

ניהול בתי ספר

ניהול בתי ספר

ניהול פרטי בית ספר

שכבות וכיתות

כלי מיפוי דיגיטליים

ניהול פדגוגי במנב"סנט

תשלומי הורים – אפיק

מלגות סיוע לתלמידים

ניהול רשימות ספרי לימוד לבית הספר

הסמכה ירוקה לבתי ספר

תומכי חינוך והוראה

בתי ספר ייחודיים

חוזרי מפמ"ר למנהלים

השאלת ספרי לימוד

קולות קוראים לתגבורי יהדות – חמ"ד

קול קורא לבקשת תקצוב מתקנת חוגים תורניים יסודי חמ"ד – תשפ"ז

מגמות

על יסודי

מכללות ואוניברסיטאות

מכללות ואוניברסיטאות

י"ג–י"ד

העברת מידע על ציונים למוסדות אקדמיים

קליטת נתוני מתמחים בוגרי אוניברסיטאות

שליחת ציונים – סמסטר ראשון בתיכון (אקדמיזציה)

שליחת ציונים – אקדמיה בתיכון

למידה בחופשות ואחר הצוהריים

למידה בחופשות ואחר הצוהריים

תוכנית ניצנים בגני הילדים

תוכנית ניצנים בבתי ספר

גנים ובתי ספר של החופש הגדול ומכינות הקיץ – תשפ"ו

הליווי הדיפרנציאלי – מרכז הידע

דיווח ואישור עבודת מדריכים

למידה דיגיטלית

מוסדות להכשרת עובדי הוראה

מוסדות להכשרת עובדי הוראה

דיווח נתוני לומדים

נתוני תקן ותקציב

תלמידים

תלמידים

איתור תלמידים

מצבת תלמידים

בגרויות

אישורי הורים

שילוב וחינוך מיוחד

מחוננים ומצטיינים

מחוננים ומצטיינים

מחוננות והצטיינות

איתור מחוננים ומצטיינים

טיפוח מחוננים ומצטיינים

מסגרות ותוכניות למחוננים ולמצטיינים

תוכניות תוספתיות למחוננים ולמצטיינים

עולים חדשים

עולים חדשים

קליטת תלמידים עולים במערכת החינוך

סל קליטה לתלמידים עולים

תוכניות לתלמידים עולים ותושבים חוזרים

מגשרים חינוכיים בין-תרבותיים

מדריכים מוסדיים לקליטה ושילוב

התאמות בהיבחנות לתלמידים עולים

התמודדות עולים בשעת חירום

ילדים ונוער בסיכון

ילדים ונוער בסיכון

היסטוריית שיבוץ חריגה

בתי ספר ומסגרות ייחודיות

מפתנים

מרכזי חינוך טכנולוגיים

כיתות ותוכניות שח"ר

מו"פ ומרכז ההדרכה

תוכנית בקהילה ורווחה חינוכית

הורות ומשפחה

התחדשות הלמידה – לימודי המח"ר

זכויות התלמיד

זכויות התלמיד

חוק זכויות התלמיד והתלמידה

אחריות אזרחית – בשבילי הזכויות

בשביל הזכויות – דיון בדילמות מוסריות וחברתיות

יסודות – לומדים זכויות יסוד

אוכלוסיות נוספות

אוכלוסיות נוספות

שירותי חינוך לתלמידים חולים בביתם

הל"ל – התנדבות תלמידים

איפוס סיסמאות לתלמידים חסרי תעודת זהות ישראלית

עובדי הוראה

עובדי הוראה

דיווח ועדכון צורכי מורים – תשפ"ז

איתור עובדי הוראה

מתמחים

מתמחים

תפקידי מנהלים ומפקחים בקליטת מתמחים

קליטה מיטבית של מורים, ליווי וחונכות

סימולציה בהוראה

קורסים למנחי סדנאות התמחות

שיבוץ והעסקה

שיבוץ והעסקה

פתיחת תיק מקוון לעובדי הוראה

מערכת שיבוץ עובדי הוראה

מערכת עוש"ר – עובדי הוראה לא רשמיים

מערכת מדב"ס/אופקית

מערכת ניהול מועסקים

נתוני הסמכה, תעודות ורשיונות

המלצה לבקשת חופשה לעובדי הוראה

מצבת תפקידים

מילוי מקום ומילוי מקום שעתי

פרישה מוקדמת

מערכת זכאויות בשירות המנהלים

פיתוח מקצועי

פיתוח מקצועי

מערכת מצפן

מערכת מענקי לימודים

שילוב קורסי מדף בתהליכי פיתוח מקצועי

עזרה ראשונה – קורסי הכשרה והשתלמויות

הערכת עובדי הוראה

אופק חדש

עוז לתמורה

מידע על עובדי הוראה

הכרה בשעות פיתוח מקצועי למשרתי מילואים

עמיתי הוראה – מומחים בחוזה מיוחד

תוכנית סחל"ב (סטודנטים חוברים לבית הספר)

מידע חינוכי ודוחות

מידע חינוכי ודוחות

מאגר התוכניות והמענים

תוכניות חינוכיות – על יסודי

תוכניות חינוכיות – על יסודי

סמסטר ראשון כבר בתיכון – הרשמה לתשפ"ז

חינוך תעבורתי

לב"מ – לקראת בגרות מלאה

התפתחות אישית ומעורבות חברתית

תוכנית למצטייני חטיבה עליונה

תוכנית מיצוי ומצוינות במתמטיקה

תוכנית מצוינות מדעית והומניסטית

תוכניות חינוכיות כלליות

תוכניות חינוכיות כלליות

ישראל ריאלית

סל תרבות ארצי

מיניות במרחב בטוח

תוכנית שינויי אקלים

החווה לחינוך חקלאי

מרחבים זואולוגיים

פעילויות חינוך במוזיאונים

דוחות BI

דוחות BI

דו"ח פלטפורמת גפ"ן

דוח פרופיל עובדי הוראה

דוח פרופיל תלמידים

תוכנית מרום

תוכנית מרום

מדיניות ועקרונות של תוכנית Restart

כלים, חומרים ומגזינים בתוכנית מרום

עבודת היועץ הארגוני בתוכנית מרום

עבודת המדריך בתוכנית מרום

תהליך ההתערבות בתוכנית מרום

עבודת מומחה התוכן בתוכנית מרום

מדיניות ועקרונות של תוכנית מרום

דוחות שפ"י

דוחות ראמ"ה

דשבורד נוכחות למנהלים

סקר שביעות רצון – פורטל מוסדות חינוך

בטיחות, סייבר, ביטוח ובריאות

בטיחות, סייבר, ביטוח ובריאות

היערכות לפתיחת שנה"ל תשפ"ז – הנחיות ביטחון ובטיחות

היערכות לשעת חירום

בקרת מוסדות חינוך

אבטחה ובטיחות

אבטחה ובטיחות

אבטחת מוסדות חינוך

בטיחות בבתי ספר

בטיחות בגני ילדים

בטיחות במעבדות

רכזי ביטחון ותפקידם

מבדקי בטיחות ואישורי מוכנות

בטיחות בחופשות, טיולים ומסעות

בטיחות בחופשות, טיולים ומסעות

טיולים ופעילויות חוץ בית ספריות

משלחות תלמידים לחו"ל

משלחות נוער לפולין

כללי בטיחות לקראת הקיץ ובמהלכו

אבטחת מידע וסייבר

אבטחת מידע וסייבר

אבטחת מידע

סביבת לימודים מקוונת ומוגנת

המטה הלאומי להגנה על ילדים ברשת – 105

תאונות תלמידים – ביטוח ודיווח

בריאות

בריאות

הצהרת הורים שנתית על בריאות ילדיהם

לימודי עזרה ראשונה לתלמידי כיתות י'

רפואת חירום ועזרה ראשונה

חינוך לבריאות במערכת החינוך

בריאות התלמיד

תומכות חינוך לצורך רפואי בחינוך הרגיל למטרת טיפול או השגחה לתלמידים עם צורך רפואי

נגישות במוסדות חינוך

נוכחות תלמידים בשגרה ושעת חירום

מערכת יחד בחינוך

שאלון צרכים ומענים ייעוציים

חיפוש

חיפוש

להזדהות

נגישות

הצהרת נגישות

חוק חופש המידע

דף בית

תלמידים

ילדים ונוער בסיכון

היסטוריית שיבוץ חריגה

היסטוריית שיבוץ חריגה

כדי לצפות בנתוני המוסד שלך עליך להזדהות

להזדהות

היסטוריית שיבוץ חריגה, המשקפת מעבר תדיר של תלמיד בין מסגרות לימוד, מצביעה על סיכוי גבוה לנשירה ממערכת החינוך.

בדף זה תוכלו לצפות בנתוני תלמידי בית הספר עם היסטוריית שיבוץ חריגה במוסד, וכן תוכלו לקרוא על מעבר תלמידים בין מוסדות חינוך, הסתגלות למסגרת לימוד חדשה ועוד.

מהי היסטוריית שיבוץ חריגה?

היסטוריית שיבוץ חריגה היא מצב שבו תלמיד למד בשלושה מוסדות שונים או יותר במהלך שלוש שנים, לא כולל מעבר טבעי בין שלבי החינוך. מעבר תדיר ממוסד אחד למשנהו עלול להעיד על סכנת נשירה של התלמיד.

משרד החינוך מציף למנהלי המוסדות את התלמידים עם היסטוריית שיבוץ חריגה בכדי למנוע נשירה או מעבר נוסף בין מסגרות, כך, שבסיוע צוות המוסד, תלמידים אלה יסתגלו לתנאים החדשים.

נתוני היסטוריית שיבוץ חריגה במוסד

​תחת "נתוני המוסד שלי" תוכלו לצפות בתלמידים עם היסטוריית שיבוץ חריגה – שם, מספר זהות, תאריך לידה, כיתה, מספר שנות לימוד ומספר המעברים בין מוסדות החינוך.

במהלך השנה תקבלו התראות על כך שקיימים במוסד תלמידים עם היסטוריית שיבוץ חריגה, אם ישנם כאלה.

מעבר תלמידים בין מוסדות חינוך

​החיים רצופים מעברים שונים. תהליך המעבר כרוך בפרידה ולעתים גם בנתק ממצב קיים, במיוחד כאשר המעבר אינו צפוי או כשהוא לא נובע מרצון. מעברים כאלה יכולים להוות אתגר לתלמידים אשר עוברים בין מוסדות בשל שינוי מגורים, בשל החלטת הורים ובשל החלטת המוסד החינוכי.

המעבר למסגרת לימודים חדשה הוא מעבר חיים שגרתי ונורמטיבי, אך עם זאת התלמידים יכולים לחוות לחץ ורגישות מוגברת כתגובה לשינויים שאליהם יש להסתגל. קשיים אלה יכולים לבוא לידי ביטוי בדרכים שונות, ובהן בעיות התנהגות, ירידה בהישגים הלימודיים, חרדה המתגברת נוכח נושאים חברתיים וצורך לעמוד בציפיות של הסביבה הלימודית החדשה.

מצוקות אלה עלולות לגרום לירידה בדימוי העצמי מצד אחד ולעלייה במצוקה פסיכולוגית מצד שני. השילוב של שני גורמים אלה מקשה על התלמיד להסתגל למציאות החדשה, ואם לא מתגברים עליהם, קצרה הדרך למעבר נוסף ואף לנשירה ממערכת החינוך.

הסתגלות למסגרת לימודים חדשה

​ישנם מספרים משתנים המתווכים בין התרחשות המעבר להתמודדות עמו. משתנים אלה יכולים לקבוע את מידת ההסתגלות של התלמיד למסגרת הלימודים החדשה:

מאפיינים פסיכולוגיים – דפוסי התמודדות, יכולות אישיות ורמת עצמאות

מאפיינים משפחתיים – סגנון הורות, מצב סוציו-אקונומי

מאפיינים בית ספריים (של המוסד הקולט) – קושי המטלות ומורכבותן, תמיכה חברתית ותמיכה אישית

אם כן, לבית הספר יש תפקיד חשוב בקליטת התלמיד ובהסתגלותו במעבר למסגרת הלימודים החדשה.

מעברים וגיל ההתבגרות

​המעבר מבית הספר היסודי לחטיבת הביניים הוא מעבר כפול – הן ממסגרת לימודית אחת לשנייה והן מילדות לבגרות, וכך גם המעבר מחטיבת הביניים לתיכון כאשר גיל ההתבגרות כבר בעיצומו.

בגילים אלה המתבגרים מתפתחים מבחינה גופנית, ומגלים וחוקרים את המיניות שלהם ועוסקים בה. מבחינה חברתית, קבוצת השווים הופכת לבעלת ההשפעה הגדולה ביותר, ובעוד המתבגרים מנסים לעצב את עצמם כאישיות עצמאית הם נשארים תלויים בהורים רגשית וכלכלית. השינוי הגופני אינו תואם את השינוי הרגשי וישנם פערים בין היכולת השכלית, ההתפתחות המינית והכישורים החברתיים. פערים אלה יוצרים בלבול וחוסר איזון אצל המתבגרים, אשר זהותם אינה מגובשת דיה.

בגיל ההתבגרות, בשל השינויים ההורמונליים והרגשיים, סף התסכול נמוך ותגובות הבלבול והחרדה קיצוניות עד לכדי סערה רגשית, תוקפנות והתרסה נגד המקובל. על כן, בקליטת תלמיד חדש יש להביא בחשבון את כלל התופעות הללו ולהתחשב בהן בעת תהליך ההסתגלות של התלמיד למסגרת החדשה.

למידע נוסף על הסתגלות למעברים, ראו
ערכת מעברים נורמטיביים במערכת החינוך באתר שפ"י
.

שאלות ותשובות

כיצד מוגדרת "היסטוריית שיבוץ חריגה"?

היסטוריית שיבוץ חריגה מוגדרת כשלושה מעברים ומעלה בתוך שלוש שנים, לא כולל מעבר טבעי בין שלבי חינוך. ​

כיצד יודעים שלתלמיד חדש שנקלט במוסד יש היסטוריית שיבוץ חריגה?

בדף זה, תחת "נתוני המוסד שלי", תוכלו לצפות בהיסטוריית השיבוץ של כלל תלמידי בית הספר. במקרה שלתלמיד יש היסטוריית שיבוץ – שלושה מעברים לפחות בתוך שלוש שנים, לא כולל השנה הנוכחית ולא כולל מעבר טבעי בין שלבי חינוך, תופיע התראה בראש העמוד ובדף ההודעות.

מהן ההשלכות של היסטוריית שיבוץ חריגה?

תלמיד אשר עובר תדיר בין מוסדות חינוך נמצא בסיכון גבוה לנשירה ממערכת החינוך. המטרה של הצפת הנתונים היא לסייע לתלמיד להסתגל למסגרת הלימוד החדשה ולמנוע מעבר נוסף ונשירה ממערכת החינוך.

תמיכה ושירות

*6552

מוקדי תמיכה ושירות

שירות ותמיכה למוסדות החינוך

אגף א' חינוך ילדים ונוער בסיכון

לאתר היחידה

קישורים

ערכת מעברים נורמטיביים במערכת החינוך באתר שפ"י

חוקים וחוזרי מנכ"ל

חוזר מנכ"ל – מביקור סדיר למניעת נשירה

שירות ותמיכה למוסדות החינוך

מוסדות

תקציבי גפ"ן

מית"ר

תקנט

מעונות יום

מד"גנט

ניהול פרטי בית ספר

שכבות וכיתות

למידה דיגיטלית

מגמות

על יסודי

י"ג–י"ד

תלמידים

איתור תלמידים

מצבת תלמידים

מערכת בגרויות החדשה

לוח בגרויות

אישורי הורים

שילוב וחינוך מיוחד

איתור מחוננים ומצטיינים

קליטת תלמידים עולים

היסטוריית שיבוץ חריגה

כיתות ותוכניות שח"ר

תלמידים חולים בביתם

עובדי הוראה

איתור עובדי הוראה

פתיחת תיק מקוון לעובדי הוראה

מערכת שיבוץ

מערכת עוש"ר

מדב"ס/אופקית

מערכת ניהול מועסקים

מצבת תפקידים

מערכת מצפן

מערכת מענקי לימודים

הערכת עובדי הוראה

מידע על עובדי הוראה

מידע חינוכי ודוחות

מאגר התוכניות והמענים

התפתחות אישית ומעורבות חברתית

סל תרבות ארצי

דוח פלטפורמת גפ"ן

דוח פרופיל עובדי הוראה

דוח פרופיל תלמידים

דוחות ראמ"ה ושפ"י

דשבורד נוכחות למנהלים

בטיחות, נגישות ובריאות

בקרת מוסדות חינוך

אבטחת מוסדות חינוך

בטיחות בבתי ספר

מערכת יחד בחינוך

טיולים ופעילויות חוץ בית ספריות

תאונות תלמידים – ביטוח ודיווח

הצהרת הורים שנתית על בריאות ילדיהם

רפואת חירום ועזרה ראשונה

נגישות במוסדות חינוך

אבטחת מידע וסייבר

אבטחת מידע

סביבת לימודים מקוונת ומוגנת

המטה הלאומי – 105

©
כל הזכויות שמורות למשרד החינוך

חוק חופש המידע

הצהרת נגישות במשרד החינוך