נהלי פורטל מוסדות · משרד החינוך
תומכי ותומכות חינוך והוראה
בקצרה
החזר כספי לביצוע פעילויות בחופשות ובחגים ארגון ועיצוב הסביבה החינוכית הקפצה מגן ילדים לכיתה א' (הדלגה) ריכוז מידע לגננות בגני הילדים
שאלה על המקור
שאל שאלה על המסמך הזה
התשובה תסתמך על המסמך הזה בלבד, לא על כל המאגר.
תצוגה מקדימה
תומכי ותומכות חינוך והוראה
מדינת ישראל, משרד החינוך
פורטל מוסדות חינוך
מוסדות
ארגון הלמידה תשפ"ז
ניהול תקציבים
תקציבי גפ"ן
מערכת מית"ר
מערכת תמריצים
מערכת תקנט
הצגת תוכן עניינים והטקסט המלא
הטקסט המלא
תומכי ותומכות חינוך והוראה
מדינת ישראל, משרד החינוך
פורטל מוסדות חינוך
מוסדות
ארגון הלמידה תשפ"ז
ניהול תקציבים
תקציבי גפ"ן
מערכת מית"ר
מערכת תמריצים
מערכת תקנט
מערכת רמת שירות
שכר לימוד בעל יסודי
החזר כספי לביצוע פעילויות בחופשות ובחגים
תקציב תקומה
תקציב תנופה
ניהול גנים ומעונות
מעונות יום
פרטי גן
רישום ושיבוץ לגנים
ארגון ועיצוב הסביבה החינוכית
הקפצה מגן ילדים לכיתה א' (הדלגה)
הסמכה ירוקה לגנים
מערכת מד"גנט
כלי תצפית דיגיטלי לגננות
ריכוז מידע לגננות בגני הילדים
דיווח נוכחות תלמידים בגני הילדים
ניהול בתי ספר
ניהול פרטי בית ספר
שכבות וכיתות
כלי מיפוי דיגיטליים
ניהול פדגוגי במנב"סנט
תשלומי הורים – אפיק
מלגות סיוע לתלמידים
ניהול רשימות ספרי לימוד לבית הספר
הסמכה ירוקה לבתי ספר
תומכי חינוך והוראה
בתי ספר ייחודיים
חוזרי מפמ"ר למנהלים
השאלת ספרי לימוד
קולות קוראים לתגבורי יהדות – חמ"ד
קול קורא לבקשת תקצוב מתקנת חוגים תורניים יסודי חמ"ד – תשפ"ז
מגמות
על יסודי
מכללות ואוניברסיטאות
י"ג–י"ד
העברת מידע על ציונים למוסדות אקדמיים
קליטת נתוני מתמחים בוגרי אוניברסיטאות
שליחת ציונים – סמסטר ראשון בתיכון (אקדמיזציה)
שליחת ציונים – אקדמיה בתיכון
למידה בחופשות ואחר הצוהריים
תוכנית ניצנים בגני הילדים
תוכנית ניצנים בבתי ספר
גנים ובתי ספר של החופש הגדול ומכינות הקיץ – תשפ"ו
הליווי הדיפרנציאלי – מרכז הידע
דיווח ואישור עבודת מדריכים
למידה דיגיטלית
מוסדות להכשרת עובדי הוראה
דיווח נתוני לומדים
נתוני תקן ותקציב
תלמידים
איתור תלמידים
מצבת תלמידים
בגרויות
אישורי הורים
שילוב וחינוך מיוחד
מחוננים ומצטיינים
מחוננות והצטיינות
איתור מחוננים ומצטיינים
טיפוח מחוננים ומצטיינים
מסגרות ותוכניות למחוננים ולמצטיינים
תוכניות תוספתיות למחוננים ולמצטיינים
עולים חדשים
קליטת תלמידים עולים במערכת החינוך
סל קליטה לתלמידים עולים
תוכניות לתלמידים עולים ותושבים חוזרים
מגשרים חינוכיים בין-תרבותיים
מדריכים מוסדיים לקליטה ושילוב
התאמות בהיבחנות לתלמידים עולים
התמודדות עולים בשעת חירום
ילדים ונוער בסיכון
היסטוריית שיבוץ חריגה
בתי ספר ומסגרות ייחודיות
מפתנים
מרכזי חינוך טכנולוגיים
כיתות ותוכניות שח"ר
מו"פ ומרכז ההדרכה
תוכנית בקהילה ורווחה חינוכית
הורות ומשפחה
התחדשות הלמידה – לימודי המח"ר
זכויות התלמיד
חוק זכויות התלמיד והתלמידה
אחריות אזרחית – בשבילי הזכויות
בשביל הזכויות – דיון בדילמות מוסריות וחברתיות
יסודות – לומדים זכויות יסוד
אוכלוסיות נוספות
שירותי חינוך לתלמידים חולים בביתם
הל"ל – התנדבות תלמידים
איפוס סיסמאות לתלמידים חסרי תעודת זהות ישראלית
עובדי הוראה
דיווח ועדכון צורכי מורים – תשפ"ז
איתור עובדי הוראה
מתמחים
תפקידי מנהלים ומפקחים בקליטת מתמחים
קליטה מיטבית של מורים, ליווי וחונכות
סימולציה בהוראה
קורסים למנחי סדנאות התמחות
שיבוץ והעסקה
פתיחת תיק מקוון לעובדי הוראה
מערכת שיבוץ עובדי הוראה
מערכת עוש"ר – עובדי הוראה לא רשמיים
מערכת מדב"ס/אופקית
מערכת ניהול מועסקים
נתוני הסמכה, תעודות ורשיונות
המלצה לבקשת חופשה לעובדי הוראה
מצבת תפקידים
מילוי מקום ומילוי מקום שעתי
פרישה מוקדמת
מערכת זכאויות בשירות המנהלים
פיתוח מקצועי
מערכת מצפן
מערכת מענקי לימודים
שילוב קורסי מדף בתהליכי פיתוח מקצועי
עזרה ראשונה – קורסי הכשרה והשתלמויות
הערכת עובדי הוראה
אופק חדש
עוז לתמורה
מידע על עובדי הוראה
הכרה בשעות פיתוח מקצועי למשרתי מילואים
עמיתי הוראה – מומחים בחוזה מיוחד
תוכנית סחל"ב (סטודנטים חוברים לבית הספר)
מידע חינוכי ודוחות
מאגר התוכניות והמענים
תוכניות חינוכיות – על יסודי
סמסטר ראשון כבר בתיכון – הרשמה לתשפ"ז
חינוך תעבורתי
לב"מ – לקראת בגרות מלאה
התפתחות אישית ומעורבות חברתית
תוכנית למצטייני חטיבה עליונה
תוכנית מיצוי ומצוינות במתמטיקה
תוכנית מצוינות מדעית והומניסטית
תוכניות חינוכיות כלליות
ישראל ריאלית
סל תרבות ארצי
מיניות במרחב בטוח
תוכנית שינויי אקלים
החווה לחינוך חקלאי
מרחבים זואולוגיים
פעילויות חינוך במוזיאונים
דוחות BI
דו"ח פלטפורמת גפ"ן
דוח פרופיל עובדי הוראה
דוח פרופיל תלמידים
תוכנית מרום
מדיניות ועקרונות של תוכנית Restart
כלים, חומרים ומגזינים בתוכנית מרום
עבודת היועץ הארגוני בתוכנית מרום
עבודת המדריך בתוכנית מרום
תהליך ההתערבות בתוכנית מרום
עבודת מומחה התוכן בתוכנית מרום
מדיניות ועקרונות של תוכנית מרום
דוחות שפ"י
דוחות ראמ"ה
דשבורד נוכחות למנהלים
סקר שביעות רצון – פורטל מוסדות חינוך
בטיחות, סייבר, ביטוח ובריאות
היערכות לפתיחת שנה"ל תשפ"ז – הנחיות ביטחון ובטיחות
היערכות לשעת חירום
בקרת מוסדות חינוך
אבטחה ובטיחות
אבטחת מוסדות חינוך
בטיחות בבתי ספר
בטיחות בגני ילדים
בטיחות במעבדות
רכזי ביטחון ותפקידם
מבדקי בטיחות ואישורי מוכנות
בטיחות בחופשות, טיולים ומסעות
טיולים ופעילויות חוץ בית ספריות
משלחות תלמידים לחו"ל
משלחות נוער לפולין
כללי בטיחות לקראת הקיץ ובמהלכו
אבטחת מידע וסייבר
אבטחת מידע
סביבת לימודים מקוונת ומוגנת
המטה הלאומי להגנה על ילדים ברשת – 105
תאונות תלמידים – ביטוח ודיווח
בריאות
הצהרת הורים שנתית על בריאות ילדיהם
לימודי עזרה ראשונה לתלמידי כיתות י'
רפואת חירום ועזרה ראשונה
חינוך לבריאות במערכת החינוך
בריאות התלמיד
תומכות חינוך לצורך רפואי בחינוך הרגיל למטרת טיפול או השגחה לתלמידים עם צורך רפואי
נגישות במוסדות חינוך
נוכחות תלמידים בשגרה ושעת חירום
מערכת יחד בחינוך
שאלון צרכים ומענים ייעוציים
מדינת ישראל, משרד החינוך
פורטל מוסדות חינוך
מוסדות
מוסדות
ארגון הלמידה תשפ"ז
ניהול תקציבים
ניהול תקציבים
תקציבי גפ"ן
מערכת מית"ר
מערכת תמריצים
מערכת תקנט
מערכת רמת שירות
שכר לימוד בעל יסודי
החזר כספי לביצוע פעילויות בחופשות ובחגים
תקציב תקומה
תקציב תנופה
ניהול גנים ומעונות
ניהול גנים ומעונות
מעונות יום
פרטי גן
רישום ושיבוץ לגנים
ארגון ועיצוב הסביבה החינוכית
הקפצה מגן ילדים לכיתה א' (הדלגה)
הסמכה ירוקה לגנים
מערכת מד"גנט
כלי תצפית דיגיטלי לגננות
ריכוז מידע לגננות בגני הילדים
דיווח נוכחות תלמידים בגני הילדים
ניהול בתי ספר
ניהול בתי ספר
ניהול פרטי בית ספר
שכבות וכיתות
כלי מיפוי דיגיטליים
ניהול פדגוגי במנב"סנט
תשלומי הורים – אפיק
מלגות סיוע לתלמידים
ניהול רשימות ספרי לימוד לבית הספר
הסמכה ירוקה לבתי ספר
תומכי חינוך והוראה
בתי ספר ייחודיים
חוזרי מפמ"ר למנהלים
השאלת ספרי לימוד
קולות קוראים לתגבורי יהדות – חמ"ד
קול קורא לבקשת תקצוב מתקנת חוגים תורניים יסודי חמ"ד – תשפ"ז
מגמות
על יסודי
מכללות ואוניברסיטאות
מכללות ואוניברסיטאות
י"ג–י"ד
העברת מידע על ציונים למוסדות אקדמיים
קליטת נתוני מתמחים בוגרי אוניברסיטאות
שליחת ציונים – סמסטר ראשון בתיכון (אקדמיזציה)
שליחת ציונים – אקדמיה בתיכון
למידה בחופשות ואחר הצוהריים
למידה בחופשות ואחר הצוהריים
תוכנית ניצנים בגני הילדים
תוכנית ניצנים בבתי ספר
גנים ובתי ספר של החופש הגדול ומכינות הקיץ – תשפ"ו
הליווי הדיפרנציאלי – מרכז הידע
דיווח ואישור עבודת מדריכים
למידה דיגיטלית
מוסדות להכשרת עובדי הוראה
מוסדות להכשרת עובדי הוראה
דיווח נתוני לומדים
נתוני תקן ותקציב
תלמידים
תלמידים
איתור תלמידים
מצבת תלמידים
בגרויות
אישורי הורים
שילוב וחינוך מיוחד
מחוננים ומצטיינים
מחוננים ומצטיינים
מחוננות והצטיינות
איתור מחוננים ומצטיינים
טיפוח מחוננים ומצטיינים
מסגרות ותוכניות למחוננים ולמצטיינים
תוכניות תוספתיות למחוננים ולמצטיינים
עולים חדשים
עולים חדשים
קליטת תלמידים עולים במערכת החינוך
סל קליטה לתלמידים עולים
תוכניות לתלמידים עולים ותושבים חוזרים
מגשרים חינוכיים בין-תרבותיים
מדריכים מוסדיים לקליטה ושילוב
התאמות בהיבחנות לתלמידים עולים
התמודדות עולים בשעת חירום
ילדים ונוער בסיכון
ילדים ונוער בסיכון
היסטוריית שיבוץ חריגה
בתי ספר ומסגרות ייחודיות
מפתנים
מרכזי חינוך טכנולוגיים
כיתות ותוכניות שח"ר
מו"פ ומרכז ההדרכה
תוכנית בקהילה ורווחה חינוכית
הורות ומשפחה
התחדשות הלמידה – לימודי המח"ר
זכויות התלמיד
זכויות התלמיד
חוק זכויות התלמיד והתלמידה
אחריות אזרחית – בשבילי הזכויות
בשביל הזכויות – דיון בדילמות מוסריות וחברתיות
יסודות – לומדים זכויות יסוד
אוכלוסיות נוספות
אוכלוסיות נוספות
שירותי חינוך לתלמידים חולים בביתם
הל"ל – התנדבות תלמידים
איפוס סיסמאות לתלמידים חסרי תעודת זהות ישראלית
עובדי הוראה
עובדי הוראה
דיווח ועדכון צורכי מורים – תשפ"ז
איתור עובדי הוראה
מתמחים
מתמחים
תפקידי מנהלים ומפקחים בקליטת מתמחים
קליטה מיטבית של מורים, ליווי וחונכות
סימולציה בהוראה
קורסים למנחי סדנאות התמחות
שיבוץ והעסקה
שיבוץ והעסקה
פתיחת תיק מקוון לעובדי הוראה
מערכת שיבוץ עובדי הוראה
מערכת עוש"ר – עובדי הוראה לא רשמיים
מערכת מדב"ס/אופקית
מערכת ניהול מועסקים
נתוני הסמכה, תעודות ורשיונות
המלצה לבקשת חופשה לעובדי הוראה
מצבת תפקידים
מילוי מקום ומילוי מקום שעתי
פרישה מוקדמת
מערכת זכאויות בשירות המנהלים
פיתוח מקצועי
פיתוח מקצועי
מערכת מצפן
מערכת מענקי לימודים
שילוב קורסי מדף בתהליכי פיתוח מקצועי
עזרה ראשונה – קורסי הכשרה והשתלמויות
הערכת עובדי הוראה
אופק חדש
עוז לתמורה
מידע על עובדי הוראה
הכרה בשעות פיתוח מקצועי למשרתי מילואים
עמיתי הוראה – מומחים בחוזה מיוחד
תוכנית סחל"ב (סטודנטים חוברים לבית הספר)
מידע חינוכי ודוחות
מידע חינוכי ודוחות
מאגר התוכניות והמענים
תוכניות חינוכיות – על יסודי
תוכניות חינוכיות – על יסודי
סמסטר ראשון כבר בתיכון – הרשמה לתשפ"ז
חינוך תעבורתי
לב"מ – לקראת בגרות מלאה
התפתחות אישית ומעורבות חברתית
תוכנית למצטייני חטיבה עליונה
תוכנית מיצוי ומצוינות במתמטיקה
תוכנית מצוינות מדעית והומניסטית
תוכניות חינוכיות כלליות
תוכניות חינוכיות כלליות
ישראל ריאלית
סל תרבות ארצי
מיניות במרחב בטוח
תוכנית שינויי אקלים
החווה לחינוך חקלאי
מרחבים זואולוגיים
פעילויות חינוך במוזיאונים
דוחות BI
דוחות BI
דו"ח פלטפורמת גפ"ן
דוח פרופיל עובדי הוראה
דוח פרופיל תלמידים
תוכנית מרום
תוכנית מרום
מדיניות ועקרונות של תוכנית Restart
כלים, חומרים ומגזינים בתוכנית מרום
עבודת היועץ הארגוני בתוכנית מרום
עבודת המדריך בתוכנית מרום
תהליך ההתערבות בתוכנית מרום
עבודת מומחה התוכן בתוכנית מרום
מדיניות ועקרונות של תוכנית מרום
דוחות שפ"י
דוחות ראמ"ה
דשבורד נוכחות למנהלים
סקר שביעות רצון – פורטל מוסדות חינוך
בטיחות, סייבר, ביטוח ובריאות
בטיחות, סייבר, ביטוח ובריאות
היערכות לפתיחת שנה"ל תשפ"ז – הנחיות ביטחון ובטיחות
היערכות לשעת חירום
בקרת מוסדות חינוך
אבטחה ובטיחות
אבטחה ובטיחות
אבטחת מוסדות חינוך
בטיחות בבתי ספר
בטיחות בגני ילדים
בטיחות במעבדות
רכזי ביטחון ותפקידם
מבדקי בטיחות ואישורי מוכנות
בטיחות בחופשות, טיולים ומסעות
בטיחות בחופשות, טיולים ומסעות
טיולים ופעילויות חוץ בית ספריות
משלחות תלמידים לחו"ל
משלחות נוער לפולין
כללי בטיחות לקראת הקיץ ובמהלכו
אבטחת מידע וסייבר
אבטחת מידע וסייבר
אבטחת מידע
סביבת לימודים מקוונת ומוגנת
המטה הלאומי להגנה על ילדים ברשת – 105
תאונות תלמידים – ביטוח ודיווח
בריאות
בריאות
הצהרת הורים שנתית על בריאות ילדיהם
לימודי עזרה ראשונה לתלמידי כיתות י'
רפואת חירום ועזרה ראשונה
חינוך לבריאות במערכת החינוך
בריאות התלמיד
תומכות חינוך לצורך רפואי בחינוך הרגיל למטרת טיפול או השגחה לתלמידים עם צורך רפואי
נגישות במוסדות חינוך
נוכחות תלמידים בשגרה ושעת חירום
מערכת יחד בחינוך
שאלון צרכים ומענים ייעוציים
חיפוש
חיפוש
להזדהות
נגישות
הצהרת נגישות
חוק חופש המידע
דף בית
מוסדות
ניהול בתי ספר
תומכי חינוך והוראה
תומכי ותומכות חינוך והוראה
תומכי ותומכות חינוך והוראה
תומכי חינוך והוראה
נתונים ועדכונים שוטפים
היכרות עם החוברת שנכתבה עבור מנהלים ומנהלות בכלים פדגוגיים (חברה יהודית וערבית)
כדי לייעל ולטייב את עבודת התומכים והתומכות במוסדות חינוך, נכתבה חוברת ייעודית למנהלים/מנהלות. בחוברת ניתן למצוא המלצות וכלים לשיפור ולמיצוי תרומתם של תומכי ותומכות החינוך וההוראה במוסדות החינוך.
החוברת כוללת בין היתר:
מערכי שיעור לחדר המורים/מורות וכלים לליווי תומכים/תומכות.
פרטי עמותות רלוונטיות.
תקצירי מחקרים בנושא מתנדבים/מתנדבות בבתי ספר.
תוכניות שונות שגובשו על־ידי יחידות המשרד להפעלת תומכי ותומכות חינוך והוראה.
כמו כן, נכתבה חוברת ייחודית למנהלי/מנהלות מוסדות חינוך בחברה הערבית, שמטרתה לטייב את תהליכי כניסתן של מתנדבות בשירות האזרחי-קהילתי ולספק כלים מותאמים לצרכים המקומיים.
רציונל, חזון ומקורות
מי הם תומכי חינוך והוראה – חזון ומקורות?
תומכי ותומכות חינוך והוראה הוא מיזם לאומי לגיוס והפעלת עשרות אלפי מתנדבים ומתנדבות, שיסייעו בחיזוק מערכת החינוך ובעבודת עובדי ועובדות ההוראה, לשם קידום למידה איכותית, משמעותית ורלוונטית, תוך צמצום פערים, חיזוק סולידריות, ערבות הדדית ועידוד אזרחות פעילה.
תומכי ותומכות חינוך והוראה מהווים כוח תוספתי למערכת החינוך הפורמלית, אך אינם מועסקים על ידה. הם כוללים מתנדבים ומתנדבות, גמלאים וגמלאיות, סטודנטים וסטודנטיות, בנות ובני השירות הלאומי, מורות חיילות וחניכי וחניכות שנת שירות אזרחי-קהילתי.
מערך זה מהווה כוח אדיר, המעניק ערך מוסף הן לתלמידים ולתלמידות, הן למוסד החינוכי והן לקהילה. בעוד שהתלמידים והתלמידות נהנים מיחס אישי ומבוגר או מבוגרת משמעותיים, המורים והמורות יכולים לתת מענה מדויק בהתאם לצורכי הלומדים והלומדות. המוסד החינוכי מחזק את הקשר עם הקהילה שבה הוא פועל, והמתנדבים והמתנדבות עצמם חווים סיפוק אישי ומשמשים דוגמה חיה לעשייה חברתית וקהילתית.
רציונל בשילוב תומכי ותומכות חינוך והוראה במוסדות חינוך
תומכי ותומכות החינוך וההוראה מגיעים למוסדות החינוך בכל שלבי הגיל. עבודתם מאופיינת ביחס אישי ובראייה מכילה. הם פועלים עם קבוצות קטנות או לצד אנשי ונשות צוות במוסד החינוכי, לטובת קידום הישגים לימודיים, רגשיים וחברתיים.
החיבור למוסדות החינוך נעשה באמצעות מערך התומכים והתומכות, באמצעות עמותות, רשויות מקומיות או באופן עצמאי.
תומכי ותומכות החינוך וההוראה מהווים כוח משמעותי והזדמנות למערכת החינוך לגיוון, למינוף, ליצירת קשרים משמעותיים עם תלמידים ותלמידות, ולמתן מענה דיפרנציאלי לימודי ורגשי. לצד זאת, הם מהווים הזדמנות לקהילה לקחת חלק פעיל במשימת עיצוב דור העתיד.
אגף תומכי חינוך והוראה
תומכי חינוך והוראה הם הכוח האזרחי התוספתי במערכת החינוך
משרתים
סטודנטים
עמותות
מתנ"סים / מקומות עבודה אחרים
שירות לאומי
שירות אזרחי
ש"ש
צה"ל
אקדמיה כיתה
פר"ח
סח"ב
שותפות
תומכים מכוחות שונים המסודרים בעמותות שונות
מקומות עבודה
מגזרים:
ממלכתי, ממלכתי-דתי, חרדי, דרוזי, ערבי
שלבי גיל:
קדם יסודי, יסודי, חט"ב, על-יסודי
פרואקטיביות בגיוס תומכים
המנהל והמנהלת כפרואקטיביים בגיוס תומכים ותומכות
מקורות לאיתור וגיוס מתנדבים ומתנדבות:
גופים ועמותות התנדבות
– מומלץ להכיר את פעילות העמותות השונות וליצור קשר ישיר עם אלה שפעילותן מתאימה לצורכי בית הספר. ניתן להיעזר גם במערכת תומכי ותומכות חינוך והוראה.
מערכת תומכי חינוך והוראה
– נועדה לאיתור וגיוס מתנדבים ומתנדבות מהסביבה הקרובה. המערכת דו-צדדית: בית הספר יכול לפנות למתנדבים ולמתנדבות הרשומים בה, והם יכולים לפנות לבית הספר בתנאי שהוזנו הצרכים. מומלץ לוודא שהצרכים המוזנים במערכת מעודכנים באופן שוטף.
קהילת בית הספר
– מתנדבים ומתנדבות רבים הם בני ובנות הקהילה המקומית. ניתן לפרסם פנייה לגיוס מתנדבים במקומון, בלוחות מודעות, בקבוצות פייסבוק אזוריות ובמרכזי תרבות.
מורים ומורות גמלאים
– ניתן להזמין אנשי ונשות צוות שיצאו לגמלאות להמשיך לקחת חלק בעשייה החינוכית כמה שעות בשבוע, לפגוש תלמידים ותלמידות ולסייע בקידום הישגים.
מוסדות אקדמיים
– אפשר לקיים שיתופי פעולה עם אוניברסיטאות ומכללות באמצעות רכזי ורכזות מעורבות חברתית, בדיקנט הסטודנטים. המתנדבים והמתנדבות משתלבים במוסד החינוכי כחלק מתנאי המלגה או מתוקף נקודות זכות. בנוסף, ניתן לגייס סטודנטים וסטודנטיות באמצעות מלגות רשותיות (בשותפות עם מפעל הפיס) או מלגות אחרות.
ארגונים עסקיים
– בחברות הייטק ובחברות עסקיות רבות, ניתן לעובדים ולעובדות להקדיש משעות עבודתם להתנדבות – לעיתים באופן מתמשך ולעיתים חד-פעמי. גם כאן, ניתן להרוויח מהכנסת אנשי ונשות מקצוע להעשרה או לתגבור לימודי וחברתי.
יובהר כי כל מתנדב או מתנדבת, מכל מקור שהוא, יחובר לרשות או לעמותה לצורך ביטוח ובהתאם
לחוזר מנכ"ל מתנדבים במוסדות חינוך – תומכי ותומכות חינוך והוראה
.
רכישת תומכים ותומכות באמצעות גפ"ן
ניתן לרכוש שירותי תומכי ותומכות חינוך והוראה באמצעות ספקים המוכרים במערכת הגפ"ן.
ספקים אלה יאושכלו תחת מאפיין ייעודי במאגר התוכניות, שייקרא תומכי ותומכות חינוך והוראה, ויאפשר למנהלות ומנהלי מוסדות חינוך ולאנשי ונשות מקצוע רלוונטיים לזהות תוכניות מתאימות.
במערכת הגפ"ן ניתן לבחור תוכניות ומענים בתחום זה, בכפוף לשיקול דעת מקצועי של מנהלות ומנהלי מוסדות החינוך.
בכל שנה ניגשים הספקים למכרז ונבחרים רק אלו העונים לקריטריונים של תומכי חינוך והוראה.
קריטריונים להיכללות במסגרת ייעודית לתומכי ותומכות חינוך והוראה:
שילוב התומכים והתומכות יתבצע באמצעות גוף מפעיל מתנדבים או באמצעות מחלקות החינוך ברשויות.
הפעילות תתקיים באופן סדור במהלך יום הלימודים הפורמלי ולפחות שעתיים שבועיות, בהיקף מצטבר שאינו פוחת מ-22 שבועות במהלך שנת הלימודים.
תחומי התמיכה יידרשו לצמצום פערים בהתאם לצורכי המוסד, בדגש על מקצועות ליבה.
התמיכה תינתן בקבוצות קטנות (משני לומדים ומעלה) במרחבים הפדגוגיים של המוסד החינוכי, בהנחיה וליווי של איש צוות.
התומכים והתומכות ילוו תלמידים ותלמידות בכל שלבי הגיל ובכלל המגזרים במוסדות החינוך הרשמיים בישראל.
התומכים כמשאב תוספתי, כחלק מהמשאבים הבית ספריים לקידום היעדים – ועדה מלווה
אחד התהליכים החשובים המתגבשים בעת המעבר לניהול עצמי הוא גיבוש תוכנית עבודה בית ספרית מקושרת משאבים, בשיתוף הצוות וגורמים נוספים, ואישורה בפני ועדה מלווה.
הוועדה מהווה פורום מייעץ, מלווה ותומך או תומכת להנהלת בית הספר, בגיבוש וביישום המדיניות הפדגוגית, הניהולית והכלכלית של בית הספר. הוועדה מזמנת שיח משותף של גורמים שונים המעורבים בחיי בית הספר והמשפיעים על העשייה הבית ספרית. היא משמשת מסגרת לדיון תקופתי מוסדר בכלל התשומות, התהליכים והתוצרים של בית הספר – הן הפדגוגיים והן הכלכליים – ומהווה מצע לחשיבה משותפת אודות סוגיות, קשיים ואתגרים העולים מן השטח.
תומכי ותומכות חינוך והוראה הם כוח תוספתי ומשאב בית ספרי לקידום היעדים והמטרות, הן במספר התומכים והן בתחומי התמיכה (לימודי, חברתי והעשרה), הם מהווים חלק בלתי נפרד ממערך המשאבים במוסד החינוכי.
טיוב תומכים במוסדות חינוך
המלצות לקליטה מיטבית ואיכותית של תומכי ותומכות חינוך והוראה במוסדות חינוך
מנהלות ומנהלי מוסדות חינוך המובילים תרבות של קליטת תומכי ותומכות חינוך והוראה מומלץ כי יתייחסו למספר היבטים:
מומלץ שבבית הספר תהיה קיימת תכנית עבודה שנתית, התואמת את מודל הפעולה הבית־ספרי. התכנית תתאר את הפעולות ואת בעלי ובעלות התפקידים האחראים לקליטה, לשיבוץ ולטיוב עבודת התומכים והתומכות.
חשוב שבמערך הארגוני בבית הספר יוגדרו באופן ברור בעלי ובעלות התפקידים המתכללים והמרכזיים, המעניקים מענה לתומכים ולתומכות החינוך וההוראה ולקידום תלמידים ותלמידות.
חשוב שמנהלות ומנהלי בתי הספר יאמינו ביכולות הצוותים לשלב את התומכים והתומכות באופן שיתרום להישגים משמעותיים של התלמידים והתלמידות.
חשוב שבכל מוסד חינוכי תתקיים תמונה חינוכית מבוססת נתונים, המגדירה אילו תלמידים ותלמידות יעבדו עם תומכי ותומכות החינוך וההוראה.
מומלץ לקיים עם כל תומך ותומכת חינוך והוראה ראיון היכרות, שמטרתו לזהות את החוזקות הייחודיות של כל מתנדב.ת, על מנת לטייב את השיבוץ בהתאם לצרכים המשתנים.
מומלץ שכל מנהלת ומנהל ידעו להתאים בין צרכי התלמידים והתלמידות לבין תחומי המומחיות של המתנדבים והמתנדבות.
מומלץ מאוד להעצים את התומכים והתומכות באמצעות הוקרה שוטפת על עשייתם ועשייתן, לדוגמה: בישיבות צוות, באירועי בית הספר, בשיחות עם הורים, או במפגשים עם נציגי עמותות – לאורך שנת הלימודים ובסיומה.
מחקרים התומכים בשילוב תומכי ותומכות חינוך והוראה בעבודתם עם תלמידים
סקירה ספרותית-מחקרית של תפיסות ושל עמדות בנוגע לניהול מתנדבים ומתנדבות, תוך התמקדות בפעולותם, בדרכי גיוסם ובשילובם במערכות החינוך, בתפקידים שמילאו ובאופן הכניסה והליווי שלהם במוסדות החינוך.
ראמ"ה
–
הערכת התוכנית ”תומכי חינוך והוראה“ בשנת הלימודים תשע“ט – ממצאים ממחקר איכותני
(את המחקר המלא ניתן לקרוא באתר ראמ"ה).
משרד המדען הראשי
– ליטמנוביץ, ע' (2018),
ניהול מתנדבים במוסדות חינוך
, היוזמה למחקר יישומי בחינוך.
עמותת ידיד לחינוך
–
מאפיינים של בית ספר המצליח בשילוב מתנדבי 'ידיד לחינוך' ובהפעלתם
– מחקר הערכה, 2017–2019. ניהול המחקר: ד"ר עירית דיאמנט, יועצת: ד"ר שרה שמעוני (את המחקר המלא ניתן לקרוא באתר עמותת ידיד לחינוך).
חמשת העוגנים בקליטת תומכי ותומכות חינוך והוראה
גיוס
שיבוץ
הכשרה
ליווי
הוקרה
מערכת לגיוס תומכי ותומכות חינוך והוראה
על אודות המערכת
מערכת תומכי ותומכות חינוך והוראה הינה מערכת מקוונת, מונגשת למנהלות ומנהלי מוסדות חינוך ולמתנדבים ולמתנדבות.
המערכת מאפשרת חיבור בין שני הצדדים – לטובת סיוע בתחומי ליבה, תמיכה לימודית וחברתית, המתקיימת בתוך המוסד החינוכי במהלך יום הלימודים הסדיר.
מנהלות ומנהלי מוסדות יכולים להזין במערכת את צורכי המוסד בהתאם ליעדים ולצרכים המשתנים, ובכך לשפר את ההתאמה בין התומכים והתומכות לבין המוסד החינוכי וליצור קשר ישיר עם המתנדבים והמתנדבות המתאימים.
יש לוודא כי כל מתנדב.ת הנקלט.ת במוסד החינוכי פועל.ת בהלימה
לחוזר מנכ"ל מתנדבים במוסדות חינוך – תומכי חינוך והוראה
.
במערכת נדרשים להזין הפרטים הבאים:
סוג התמיכה (המקצוע שבו נדרשת התמיכה ותחום ההעשרה)
איש או אשת הקשר במוסד
פרטי המוסד
סוג האוכלוסייה שלה מיועדת התמיכה
המתנדבים והמתנדבות מוזמנים להיכנס למערכת, להיחשף לצרכים הקיימים באזור מגוריהם, לפנות לאנשי ואנשות הקשר ולפתוח כרטיס ייעודי, כך שמוסדות החינוך יוכלו לפנות אליהם ישירות.
כמו כן, קיימת אפשרות להצטרף למערך עמותות הפועלות בשדה זה.
למערכת תומכי חינוך והוראה - צד מנהל
למערכת תומכי חינוך והוראה - צד תומך
תמונה ארצית/מחוזית/רשותית בפריסה של מוסדות חינוך – צד תומך וצד מנהל
התמונה הבית ספרית מציגה את מערך התומכים והתומכות ככוח תוספתי המשובץ במוסד החינוכי.
כל תומך ותומכת פועלים במסגרת תמיכתם בתלמידים ובתלמידות בהתאם לפרופיל האישי:
העשרה במגוון תחומים
קידום לימודי ליבה
הוראת תחומי דעת נוספים
תמיכה בהיבטים רגשיים וחברתיים
היקפי פעילות:
מתנדבים ומתנדבות המגיעים מגופים ועמותות – כ-2–4 ש"ש.
מתנדבים ומתנדבות מהאקדמיה – כחלק ממיצוי מלגה, 80–140 שעות שנתיות בממוצע.
משרתים ומשרתות (שירות לאומי, שירות אזרחי, מורות חיילות) – כ-29 שעות שבועיות, במהלך שבוע עבודה של חמישה ימים לאורך שנת הלימודים הפורמלית.
לכן מומלץ כי שיבוץ התומכים והתומכות יתבצע על ידי הנהלת בית הספר או מי מטעמם, בהלימה לצורכי המוסד החינוכי.
יחד עם זאת, ניהול המשאב לטובת קידום התלמידים והתלמידות נגזר מתפיסת ההנהלה והצוות החינוכי – עד כמה מוענקת לתומכים ולתומכות תחושת שייכות ומשמעות, ועד כמה הם מלווים בעבודתם (חומרי לימוד, מרחב פיזי מותאם, קבוצות קבועות או משתנות, והגדרת הצלחה משותפת).
יצירת קשר
יוצרים קשר בהיבט רשותי/מחוזי/ארצי
ניתן ליצור קשר לליווי המוסד החינוכי, צוותי ההוראה והמתנדבים/מתנדבות באמצעות הרפרנטים המחוזיים או אגף המשרד הרלוונטי.
להלן פרטי ההתקשרות (בציון אנשי/נשות קשר בהתאם לרשות, למחוז או לאגף הארצי).
פתיחת פנייה
לכל הפניות
בכדי לפתוח פנייה עליך
להזדהות
תמיכה ושירות
*6552
מוקדי תמיכה ושירות
שירות ותמיכה למוסדות החינוך
אגף תומכי חינוך והוראה
לאתר האגף
שירות ותמיכה למוסדות החינוך
מוסדות
תקציבי גפ"ן
מית"ר
תקנט
מעונות יום
מד"גנט
ניהול פרטי בית ספר
שכבות וכיתות
למידה דיגיטלית
מגמות
על יסודי
י"ג–י"ד
תלמידים
איתור תלמידים
מצבת תלמידים
מערכת בגרויות החדשה
לוח בגרויות
אישורי הורים
שילוב וחינוך מיוחד
איתור מחוננים ומצטיינים
קליטת תלמידים עולים
היסטוריית שיבוץ חריגה
כיתות ותוכניות שח"ר
תלמידים חולים בביתם
עובדי הוראה
איתור עובדי הוראה
פתיחת תיק מקוון לעובדי הוראה
מערכת שיבוץ
מערכת עוש"ר
מדב"ס/אופקית
מערכת ניהול מועסקים
מצבת תפקידים
מערכת מצפן
מערכת מענקי לימודים
הערכת עובדי הוראה
מידע על עובדי הוראה
מידע חינוכי ודוחות
מאגר התוכניות והמענים
התפתחות אישית ומעורבות חברתית
סל תרבות ארצי
דוח פלטפורמת גפ"ן
דוח פרופיל עובדי הוראה
דוח פרופיל תלמידים
דוחות ראמ"ה ושפ"י
דשבורד נוכחות למנהלים
בטיחות, נגישות ובריאות
בקרת מוסדות חינוך
אבטחת מוסדות חינוך
בטיחות בבתי ספר
מערכת יחד בחינוך
טיולים ופעילויות חוץ בית ספריות
תאונות תלמידים – ביטוח ודיווח
הצהרת הורים שנתית על בריאות ילדיהם
רפואת חירום ועזרה ראשונה
נגישות במוסדות חינוך
אבטחת מידע וסייבר
אבטחת מידע
סביבת לימודים מקוונת ומוגנת
המטה הלאומי – 105
©
כל הזכויות שמורות למשרד החינוך
חוק חופש המידע
הצהרת נגישות במשרד החינוך